主观题

教学系统设计是教师为达成一定的(),所使用的一种“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法”。

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主观题
教学系统设计是教师为达成一定的(),所使用的一种“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法”。
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判断题
教学系统设计,是一种教师为达成一定的教学目标,所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法”()
答案
单选题
体育教学设计又称体育教学系统设计,是面向教学系统解决教学问题,实现预定教学目标的一种特殊的设计活动。决定体育教学设计水平的关键是()。
A.教学目标的设计 B.教学策略的设计 C.教学内容的设计 D.教学步骤的设计
答案
判断题
教学设计实际是一种教师的行为研究()
答案
单选题
教学设计综合了教学系统的各个要素,将运用系统方法的设计过程加以模式化,提供了一种实施教学系统的具体可操作化的程序和()
A.方法 B.诀窍 C.技能 D.技术
答案
多选题
教学设计是指为了达到一定的教学目的,对等所进行的系统规划()
A.教学内容 B.教学组织 C.教学方法 D.教学媒体
答案
判断题
多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序()
答案
判断题
体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法()
答案
判断题
体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法()
答案
判断题
体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法
答案
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体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法() 逆向教学设计是一种教学设计的思维方式,是教师在教学的准备阶段使用的一种思考问题的方法,与传统的顺向思维相反。它先设计的是() 多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序。判断对错 教学设计指在进行教学活动之前,教师为达成一定的教学目标,依据教育教学理论,运用系统科学的原理和方法,对()和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。 在一定程度上说,教师的教育教学研究大部分是教育教学的() 游泳教学是教师按照一定的目的要求,对学生施以影响的一种有计划的活动。 游泳教学是教师按照一定的目的要求,对学生施以影响的一种有计划的活动() 与教师基于个人经验的教学实践不同,教学设计是一种()的系列活动 体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。 体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动() 教学论与教学系统设计之间的关系是() 教学系统设计运用()的观点和方法,分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法 教师是整个教学系统的最高统帅() 教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。() 教学系统的四个构成要素是教师、()、教材、教学媒体. 在教学系统设计实践中,存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同,教学体系设计可分为()。 学组织形式是教学系统的各个要素以一定的()连接起来,以确保教学活动的顺利完成。 教学设计也称教学系统设计,以促进()为根本目的。 教学系统设计的要点包括()。 教学系统设计的特征有()
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