关于培训教材与学科性教材的关系论述正确的是（）
A. 两种教材的表现形式存在一致性
B. 培训教材重在知识的传授
C. 培训教材强调理论的系统性和完整性
D. 培训教材强调技能结构的系统性和完整性
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关于培训教材与学科性教材的关系论述正确的是（）
A.两种教材的表现形式存在一致性 B.培训教材重在知识的传授 C.培训教材强调理论的系统性和完整性 D.培训教材强调技能结构的系统性和完整性
答案
培训教材与学科性教材的关系正确的是（）
A.两种教材的表现形式存在着一致性 B.培训教材重在体现知识的传授 C.学科性教材强调技能结构的系统性和完整性 D.培训教材强调理论的系统性和完整性
答案
培训教材与学科性教材的区别在（）。
A.内容方面 B.结构方面 C.基本特征 D.表现形式
答案
培训教材与学科性教材的差异性主要体现在（）
A.内容方面 B.结构方面 C.基本特征上 D.表现形式上
答案
关于培训教材与培训课程关系的表述，正确的是（）。
A.培训教材是培训课程内容和形式的具体化 B.培训教材是培训课程的基础 C.培训教材是培训课程的文字表达 D.培训教材是根据培训课程改编的
答案
培训教材与学科性教材之间既有共同性又存在差异性。同一性体现在，它们都是（）。
A.专业性通用性较强； B.理论内容为主体； C.知识内容更新速度快； D.知识技能的载体。
答案
培训课程和培训教材的关系。
答案
选用培训教材时，应依据（）确定培训教材。
A.岗位培训目标 B.培训层次水平 C.行业标准规范 D.国家有关法律法规 E.国家职业资格标准
答案
培训教材和培训课程之间的关系是：（）。
A.培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的 B.培训课程是依据培训教材内容设计和开发的 C.培训课程是依据培训教材的教学目标设计的 D.培训教材是培训课程内容和形式的具体化 E.培训课程是培训教材内容的具体化
答案
以下关于培训教材开发的说法正确的有()
A.应切合学员的实际需要 B.设计视听教材增加趣味 C.可采用建设“教材资料包”的方法来组织 D.利用一切可开发的学习资源组成活的教材 E.尽可能使用国外比较先进的原版培训教材
答案
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选择培训教材，把好教材关口，需要注意：政治性与政策性；理论性与系统性；教材的结构设计；（）。
培训教材开发与选用的原则有（）。
培训教材选用与开发的依据是（）。
培训教材选用的“实用性原则”，要求（）
根据教材使用范围不同，培训教材分为运营分公司级、部门/中心级、车间（室）级培训教材，教材管理按照“统一规划、分级负责”的原则进行，培训部负责运营分公司培训教材的统筹和规划，各级管理者、员工都有编制本专业、岗位培训教材的责任和义务（）
如何组织培训教材开发？
培训教材编写原则是（）。
培训教材选用依据是（）。
培训教材编辑方法有（）
培训教材的选用应（）。
开发培训教材的方法
（）属于培训教材开发基础性工作的内容。
培训教材开发的基础性工作，主要包括（）
根据《城市轨道交通岗位技能培训教材-通信检修工》：被摄物体的大小（W）、距离（L）、成像（w）与焦距（f）的关系正确是（）
（）不是培训教材审核的内容。
培训教材审定的原则有（）
编辑培训教材的方法包括（）。
开发培训教材的方法有（ ）。
培训教材选择要注意（）
培训教材选用的依据有（）
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