（）不是培训教材的选择方法。

开发培训教材的方法有（） 有些新职业的培训，可采用（）选择培训教材 选用培训教材时，应依据（）确定培训教材。 培训教材的开发方法主要有：（） 常见的培训教材研发的方法有（）。 下列（）人员的培训宜采用“移花接木法”选择培训教材。 有关企业中最佳服务模式的培训可采用（）选择培训教材 培训教材的选用要根据学员的层次，依据选择难度适宜的教材（） 对于跨专业综合性知识能力培训，可采用（）选择培训教材 触电急救方法（摘自通信检修工培训教材）（） 为达到最优培训效果，对机电一体化机器操作人员培训宜采用（）方法选择培训教材。 培训教材开发信息搜集常用的方法是（）。 培训课程和培训教材的关系。 如何组织培训教材开发？ 培训教材的选用应（）。 培训教材选用依据是（）。 培训教材编写原则是（）。 灭火的基本方法有（摘自通信检修工培训教材）（） 培训教材与学科性教材的区别在（）。 根据教材使用范围不同，培训教材分为运营分公司级、部门/中心级、车间（室）级培训教材，教材管理按照“统一规划、分级负责”的原则进行，培训部负责运营分公司培训教材的统筹和规划，各级管理者、员工都有编制本专业、岗位培训教材的责任和义务（）