主观题

在课堂上,教师要求学生只能用耳朵听、眼睛看,不能随便动口、动手,一旦违背要求,就采用训斥与压服方法来课堂的"稳定".教师的这种领导方式属 类型。

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主观题
在课堂上,教师要求学生只能用耳朵听、眼睛看,不能随便动口、动手,一旦违背要求,就采用训斥与压服方法来课堂的"稳定".教师的这种领导方式属 类型。
答案
单选题
教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()。
A.课堂提问的一个环节,不可缺少 B.课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序 C.与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求 D.激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛
答案
多选题
课堂上教师讲完知识后,要求学生做练习,这是运用了注意的()
A.广度 B.稳定性 C.分配 D.转移
答案
判断题
为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生保持随意注意。()
答案
判断题
为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生保持随意注意。<br/>()
答案
主观题
为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生一直保持随意注意。
答案
判断题
为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生一直保持随意注意。
答案
判断题
教师在课堂外和学生关系太近势必造成学生课堂上不尊重教师。
答案
单选题
教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维()
A.方法扩散 B.形态扩散 C.用途扩散 D.结构扩散
答案
主观题
教师怎样指导学生在课堂上自主学习?
答案
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