课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。

教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（ ）。 教师在布置课堂练习和家庭作业时, 错误的做法是（） 专家型教师将练习看作检查学生学习的()． 化学教师在布置课堂练习和家庭作业时，正确的做法是(　　)。 教师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的做法是（）。 专家教师将练习看作检查学生的（）。 教师应该如何组织课堂发言和课堂练习？ 课堂上教师讲完知识后，要求学生做练习，这是运用了注意的（） 教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（）。 老师在布置课堂练习和家庭作业时，不妥当的是（　　） 作业是结合教学内容，要求学生独立完成的各种类型的练习。教师布置作业时，应该注意 【 】 教师让学生参与课堂练习，通过设置问题陷阱让解答,先错后纠，教学技能( )。 专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异表现在课堂规则的制定与执行，（），课堂练习，（）与教学策略的运用。 美术教学中应要求学生严格遵守课堂纪律，保持安静无声的听课和做作业。（） 在投掷练习时，教师要求学生将器械投过三米高的横杆，其主要目的是（）。 MathBoard软件在数学课堂练习中具有一定特色，该软件相对传统课堂练习最大的特色是（） 设计课堂练习活动的时间越长越好。 原地投掷沙包练习时，教师要求学生将沙包投过3米高的横杆，其主要目的是 课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（ ）。 有关专家型教师授课的特点，正确的是（）。①专家型教师的课时计划以学生为中心，简洁灵活②专家型教师有完善的维持学生注意的方法③专家型教师往往较注意课堂的细节④专家型教师有丰富的教学策略