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在课堂练习环节上,专家型教师与新教师有何差异?

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专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在() 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在() 专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面? 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在()。 简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在( )、课堂教学过程和( )。 专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?( ) 联系实际,谈谈专家型教师与新教师在教学过程方面的差异。 联系实际,谈谈专家型教师与新教师在教学过程方面的差异。 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。 试述专家型教师与新教师比较研究的结果。 根据研究结果,专家型教师和新教师在哪方面存在差异( ) 新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()。 在提问策略与反馈策略上,专家型教师与新教师存在哪些不同? 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在( )、课堂教学过程和( ) 三个方面。 专家型教师和新教师在课前计划,课堂教学过程和()三方面都存在差异 根据研究结果,专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?( ) 专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即() 专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即( ) 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在{pz_填空}、课堂教学过程和{pz_填空}。
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