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2015年10月自考学前比较教育真题试卷及答案

2015年10月自考学前比较教育真题试卷及答案

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：323

试卷答案：没有

试卷介绍： 2015年10月自考学前比较教育真题试卷及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

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试卷预览

单选题 名词解释题 简答题 论述题 案例分析题

1. 在大自然中进行教育活动，幼儿园没房屋和围墙，这种德国新型幼儿园是（）

A自然托管中心

B林间幼儿园

C生态学校

D儿童之家

2. 1869年，圣彼得堡创办了俄国最早的学前教育刊物是（）

A《幼儿园》

B《幼儿教育》

C《学前教育》

D《幼儿学校》

3. 反对“遗传决定论”及“自由教育”的前苏联教育家是（）

A乌索娃

B阿尔金

C福辽莉娜

D克鲁普斯卡娅

4. 法国奥柏林为了照顾和教育4岁的学前儿童，创立了（）

A日闻看护中心

B母育学校

C编织学校

D幼儿班

5. 根据海伊斯科普课程理论，幼儿参与班级决定属于（）

A主动学习的关键经验

B语言、读写和交流的关键经验

C社会学习的关键经验

D创造性艺术的关键经验

1. 《早期学习标准》

2. 高瞻课程

3. 幼儿凭证计划

4. 认定儿童园

1. 简述美国《发展适宜性实践》中教师的作用。

2. 简述俄罗斯学前教育的途径。

3. 简述比较学前教育的研究类型。

4. 简述英国学前教育的发展趋势。

1. 论德国学前教育的发展趋势及对我国学前教育的启示。

2. 结合世界学前教师职后培训制度的发展趋势，论述我国学前教师职后培训的现状及改革方向。

1. 下面是瑞吉欧教育方案的一个教学实例：最近，教师注意到有些5,6岁的孩子带来很多恐龙的玩具来学校。在意大利，恐龙的形象随处可见。教师发现孩子对恐龙越来越感兴趣，就决定开始与幼儿进行共同探索。教师鼓励幼儿表达对恐龙的认识，有的画出他们所喜爱的各种恐龙，大家边画边讨论，有的幼儿用材料进行制作……教师会根据幼儿的各类恐龙作品进行谈话和小组讨论，记录与幼儿的谈话和讨论过程，由此来分析幼儿的认知水平和对恐龙这个主题的兴趣。活动开展一段时间后，教室的墙上贴满了记录儿童活动过程的各种材料。后来教师发现幼儿对恐龙的认识还存在很多空白，于是决定让幼儿搜集更多的资料，鼓励幼儿思考，“在什么地方可以找到有关恐龙的信息?”又过了一段时间，教师与幼儿共同制定了海报和邀请函，请家人来分享他们的学习成果，进行交流和讨论。之后还与家人共同绘制恐龙，孩子们甚至想测量与制作实体恐龙，虽然很有挑战，但教师表示支持，提供丰富的材料和环境，终于完成实体恐龙。请根据这段材料分析其中体现的课程模式的理念。

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