第二语言学习获得成功，最重要的因素是（）

简述从语言学角度看第二语言学习的特点 汉语作为第二语言学习的语法方面的有利因素是()。 （）是影响第二语言学习与习得的外部环境因素。 简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。 第二语言学习者学习的知识和习得的知识都是第二语言的规则，是相同的 哪项不属于影响第二语言学习与习得的因素（）。 说明：请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。 研究第二语言学习者特有语言系统的理论是（）。 试论第一、第二语言学习的区别特征。 （名词解析） 说明：请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。 在第二语言学习过程中，当学习者的第一语言和第二语言一致时，学习者会很快掌握第二语言，这种迁移被称为（）。 汉语作为第二语言学习词汇方面的难点包括()。 关于第二语言学习者的动机说法正确的是（） 简论第一、第二语言学习的区别性特征。 职业道德是人获得成功的最重要的条件。 汉语作为第二语言学习语法方面的难点包括()。 感兴趣地倾听是你获得成功的最重要的()。 语言教学中检验语言学习成功与失败的标准是看学习者能否在交际中运用第二语言，也比其他学科更加清楚。 所谓学习者的个体因素，指第二语言学习者个体在习得过程中表现出的、对第二语言习得产生一定影响的生理、认知、（）方面的特点。 中国大学MOOC: 下列不属于第二语言学习评价的新趋势的是