简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。

（名词解析） 第二语言学习策略 简论第一、第二语言学习的区别性特征。 影响学前儿童第二语言学习的关键因素是() 简述第一语言学习的主要特点 简述第一语言学习的主要特点 第一语言对第二语言学习的影响有积极的一面，也有消极的一面，这种现象通常称为语言的（）。 影响第二语言学习的情感因素主要是（）。 研究第二语言学习者特有语言系统的理论是（）。 汉语作为第二语言学习词汇方面的难点包括()。 第二语言学习者学习的知识和习得的知识都是第二语言的规则，是相同的 （）是影响第二语言学习与习得的外部环境因素。 哪项不属于影响第二语言学习与习得的因素（）。 汉语作为第二语言学习的有利因素包括()几方面。 关于第二语言学习者的动机说法正确的是（） 汉语作为第二语言学习语法方面的难点包括()。 第二语言学习获得成功，最重要的因素是（） 中国大学MOOC: 把第一语言与第二语言进行对比以对二语学习的错误和困难进行预测，这是对以下哪种语言学理论的研究方法的借鉴（） 在影响学前儿童第二语言学习的主要因素中，关键因素是() 汉语作为第二语言学习的语法方面的有利因素是()。 （）主张将第一语言和第二语言加以对比，两种语言相同或相近的地方将有助于第二语言的学习，反之则阻碍第二语言的学习。