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2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》4月11日

2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》4月11日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：485

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》4月11日专为备考2025年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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单选题 多选题

1. 某社会工作服务机构受当地民政部门邀请，派出社会工作者小杨参与灾后重建工作。他观察到临时安置点的生活设施数量有限，居民之间会因使用拥挤而产生不愉快。针对这种情况，小杨最适宜采取的地区发展模式实施策略是（）。

A要求增加更多生活设施

B直接安排居民轮流使用

C鼓励居民提出改善意见

D重新规划设施分配方案

2. 小徐今年35岁，有吸毒史。强制隔离戒毒后一直与父母生活在一起。目前小徐已戒断毒瘾5年多。期间多次尝试寻找工作，但由于就业技能不足，均以失败告终。社会工作者小齐了解情况后，准备链接一些资源帮助小徐就业。从链接正式资源的角度，小方适宜的做法是（）。

A争取父母关心，给予鼓励支持

B积极联系朋友，拓展同伴资源

C寻找相关机构，提供指导服务

D发动邻里捐款，提供经济援助

3. 根据《最低生活保障审核确认办法》，下列4名成年人可以单独提出低保申请的是（）

A张某，服刑人员，在本市某监狱服刑

B李某，学生，在外省一所高校读大三

C杜某，重度残疾人，无劳动能力且单独立户

D王某，宗教教职人员，脱离家庭、在某宗教场所居住满1年

4. 高校教师决定采用定量研究方法对社会工作专业的学生展开一次关于专业认同感的调查，在定量研究中最常用的研究方法是（）。

A实验法

B问卷法

C访谈法

D文献法

5. 为了帮助小雯更快适应幼儿园生活，小雯妈妈扮演幼儿园老师，与小雯玩“快乐幼儿园”的游戏；小雯爸爸叮嘱女儿见到老师和同学要主动问好，告诉她过马路一定要遵循交通信号灯的指引。小雯父母的上述行为，主要体现的家庭功能是（）

A社会化

B繁衍后代

C情感支持

D经济支持

1. 跨专业团队的局限性是（　　）。

A来自不同部门与专业的成员会因差异带来冲突

B团队组建初期磨合时间比较长

C团员的价值观差异过大影响绩效

D团员易出现短期行为

E团队具有临时的性质

2. 某学校班主任向社会工作者小陈反映，学生小星最近变得沉默寡言，学习成绩明显下降。小陈了解到小星父母平时忙于工作，很少与孩子交流，拟运用心理社会治疗模式对小星父母进行服务，下列谈话中，体现非反思性技巧的有（）。

A“你们平时都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般几点回家?”

B“你们平时工作都很忙，建议让孩子来我们机构参加‘四点半课堂’，可能会有帮助。”

C“你们平时工作都很忙，我其实也很理解和同情你们的现状。”

D“小星妈妈，您要是有什么情绪，就直接说出来吧，有时候压力太大是需要宣泄一下的。”

E“你们平时都忙于工作，没时间管孩子。是不是你们小时候也这样?”

3. 陈大爷退休之后，感觉无所事事，整天在家看电视，与旧同事的联络也很少。最近发现视力下降后，陈大爷更少出门，只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社会心理学理论，陈大爷面对的主要挑战包括（　　）。

A无用感

B人际关系退化

C自我整合

D生活意义下降

E认知能力下降

4. 社会工作者小杨在作一项有关流动人口社会排斥的研究，在研究过程中，小杨应该遵守的有关社会研究的伦理包括（）。

A不采用欺骗手段获取资料

B搜集资料时应该在对方愿意的情况下进行

C对搜集的资料可以根据自己的判断进行筛选

D研究成果要客观全面地进行公开

E可以将研究者的私人资料拿给同事看

5. 我国保障残疾人合法权益的方式方法有（　　）。

A加强保障残疾人权益的法制宣传工作

B加强社会矫治

C用法律手段保障残疾人合法权益

D开展法律服务和法律援助

E建立并逐步完善残疾人权益保护的法律法规体系

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