社会工作者综合能力初级模拟考试题(一)

• 1. 小李从戒毒所回到社区后，下决心重新生活，但家人不相信他，邻居也疏远他。小李感到很无助，向社会工作者小王求助。小玉对小李说“我认为你过去吸毒是不对的，不过没关系，改了就好，我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作价值观的操作原则看，小王的表达突出体现的是( )。

  A接纳

  B自我决定

  C保密

  D知情同意

• 2. 小欣在舞蹈课上，总是不断超越自己，挑战一个又一个的高难度动作。通过几年的不懈努力，终于站在自己梦寐以求的国家大剧院的舞台上进行表演，展现自己的舞姿，实现了自己的梦想。这体现了马斯洛需要层理论中的什么需要（）

  A自我实现的需要

  B归属与爱的需要

  C成长的需要

  D尊重的需要

• 3. 冯先生的儿子不仅学习成绩好，而且自尊、自信、自律性强，具有创造性，社交能力也很强，经过大学的学习，这些特点越发明显。这说明冯先生家庭的教养模式可能是（　　）。

  A支配型

  B专制型

  C民主型

  D娇纵型

• 4. 社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时，既重视服务对象的个人原因，也重视社会原因。这种分析视角强调的是（　　）。

  A社会决定性

  B个人适应性

  C需要层次论

  D人在环境中

• 5. 关于社会工作的说法，正确的是()。

  A关于目标：解决实际问题必须成为实务的重要目标

  B关于伦理：推进实务时必须遵守源于欧美地区的专业伦理

  C关于方法：技术运用时必须遵循由治疗性到发展性的专业规律

  D关于主体：社会工作者必须在非营利组织中才可以执行具体任务

• 6. 在实践中，社会工作专业通过其实务活动服务个人与家庭，影响国家的制度和政策。在目标层面，一般将社会工作专业目标划分为服务对象层面目标、社会层面目标和文化层面目标。下列选项中，哪一个属于服务对象层面的目标（）。

  A帮助经济困难家庭申请低保

  B推动农民工争取居民待遇

  C召开居民大会解决社区停车问题

  D收集居民关于低保政策的意见

• 7. 社会工作的主要领域社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务是（　　）。

  A犯罪矫治

  B预备犯罪矫治

  C社区矫正

  D矫治社会工作

• 8. 督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导类型是（　　）。

  A管理式督导

  B咨询式督导

  C训练式督导

  D师徒式督导

• 9. 下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是（　　）。

  A社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无须向服务对象说明

  B社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有助服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意

  C社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密

  D如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则

• 10. 根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于“尊重的需要”的有（　　）。

  A自信心

  B成就感

  C避免职业病的侵袭

  D宗教信仰

• 11. 危机介入模式的内容及特点1946年林德曼与卡普蓝合作提出（　　）的概念，认为压力、紧张和情绪的调适与危机有紧密的关系。

  A压力调适

  B危机调适

  C情绪调适

  D危机缓解

• 12. 建立关系个案工作建立关系技巧不包括（　　）。

  A建立有利于服务对象积极表达的关系模式

  B感同身受

  C制造气氛

  D自我披露

• 13. 国际社会工作认同的社会工作价值观中的“诚信”指的是（　　）。

  A社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务

  B社会工作者追求社会变革，特别是与弱势群体一起努力，并代表他们寻求社会变革

  C社会工作者对每个人都要给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性

  D社会工作者始终坚持专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准，并用与其相适应的方式开展实际工作

• 14. 学校社会工作者在与服务对象小磊的会谈中得知上周小磊溜进学校的实验室，损坏了设备，造成了很大的经济损失。小磊家庭经济困难，他恳求社会工作者不要告知学校让他承担责任。上述情形中，社会工作者遇到的难题是（　　）。

  A保密问题

  B个人利益与社会责任

  C自决原则和知情同意

  D情、理、法问题

• 15. 针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于（　　）。

  A成长小组

  B治疗小组

  C教育小组

  D支持小组

• 16. 为了解本地区社会服务行业工作人员的专业能力建设情况,某部门设计了一份调查问卷, 其中一道封闭式问题为:“请问您参加全国社会工作者职业水平考试的情况是——。”答案为 “①参加过初级考试②参加过中级考试⑧未参加过任一级别的考试”。这道题的答案在穷尽性和互斥性上做到了( )。

  A既满足穷尽性,又满足互斥性

  B仅满足穷尽性,不满足互斥性

  C不满足穷尽性。仅满足互斥性

  D既不满足穷尽性,也不满足互斥性

• 17. 根据《未成年人保护法》，关于对未成年人进行社会保护的说法，错误的是( )。           

  A 社会保护应坚持尊重、保护、教育的原则

  B图书馆、青少年宫应当对未成年人免费开放

  C营业性娱乐场所，未成年人凭身份证可允许进入

  D无行为能力的未成年人的信件，可由其父母或其他监护人代为开拆、查阅

• 18. 某社区工作者推动成立了老年合唱队，作为队长的孙阿姨，一直精心组织安排合唱队定期排练，多次带队参加社区内外的演出活动，获得广泛好评，最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演出的头绪太多，她一个难以应付，从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨( )。

  A增强自我认同感

  B增强民主领导能力

  C提升人际关系技巧

  D提升分工合作意识

• 19. 了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是(　　)。

  A居民的总体特征

  B居民的生活习惯

  C社区的社会服务

  D社区的自然环境

• 20. 某社区长期存在停车秩序混乱的问题，居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题，社区的停车秩序日趋好转，居民之问因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中(  )的目标。

  A提高居民社会意识

  B推动居民参与

  C善用社区资源，满足社区需求

  D培养人文关怀

• 21. 为帮助应届大学生顺利找到工作，学校社会工作者小王为即将毕业的大学生开设了一个小组，组员们在小组中学习制作简历和面试等就业技巧，该小组工作类型是（）。

  A教育小组

  B支持小组

  C治疗小组

  D成长小组

• 22. ()认为小组社会工作是一种教育的过程。

  A柯义尔

  B克那普卡

  C美国社会工作者协会

  D内森

• 23. 在一次对被研究者的访问中，研究者事先预备访问纲要，在访问时依情境决定问题次序及字句，这属于（　　）访问。

  A非正式回话式访问

  B引导式访问

  C结构式访问

  D标准化开放式访问

• 24. 关于社会救助，下列描述中错误的是（　　）。

  A社会救助的目的是保障当事人的生命安全和基本权利

  B社会救助是对因自然、个人及社会等各种原因而导致基本生活陷入困境者的救助

  C社会救助是社会保障制度的最初级、最基本的组成部分

  D社会救助就是向困难人群发放食物、生存物资和金钱

• 25. 国家发展老年教育，鼓励社会办好各类老年学校，属于老年人享有的（　　）。

  A生活保障权

  B健康权

  C文化教育权

  D享受生活照料的权利

• 26. 启动阶段的工作重点在社区工作的启动阶段，社会工作者通过社区服务和活动，发现居民中有影响力、权威感和号召力的带头人，通过一对一的训练，将他们培养成为各个社区小组的带领者，这个做法运用了（　　）的介入策略。

  A推动成立居民小组

  B开展互助合作

  C发掘资源和进行社区教育

  D提供服务

• 27. 社区照顾社区照顾模式中社会工作者的工作对象，下列属于家庭中服务对象的照顾者的是（　　）。

  A不能自理的高龄老人的子女

  B孕妇

  C精神病人

  D婴幼儿

• 28. 某社区长期存在停车秩序混乱的问题，居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题，社区的停车秩序日趋好转，居民之问因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中(  )的目标。

  A提高居民社会意识

  B推动居民参与

  C善用社区资源，满足社区需求

  D培养人文关怀

• 29. 社会工作者武某带领一个大学生成长小组，组员发言积极主动。武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作中的（　　）技巧。

  A积极回应

  B专注倾听

  C引导讨论

  D示范引导

• 30. 在小组讨论中有时会出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况，此时社会工作者可以运用（　　）的技巧，以保证讨论的有序进行。

  A摘述

  B引导

  C提问

  D中立

• 31. 社会政策与社会工作之间的差异和分工，主要体现在社会政策与社会工作的（）不同。

  A行动目标

  B行动原则

  C行动内容和方式

  D所属的福利制度体系

• 32. 社会工作者通过语言的和非语言的专注，让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中，从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受，这种沟通与互动技巧属于（ ）。

  A专注与倾听

  B互动交流

  C适当帮助梳理

  D鼓励支持

• 33. 关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（　　）。

  A定性研究可以比定量研究获得更广泛的资料

  B定性研究事先要有假设并在研究中进行检验

  C定量研究一般注重变量的操作与测量

  D定量研究比较适用于不熟悉的社会系统

• 34. 某社会服务机构主要为外来务工人员子女提供服务，在外来务工人员中有很高的声望。近年来，政府每年拨出十万元给该机构，协助其为外来务工人员子女提供更加全面、更加优质的服务，在这里政府扮演的角色是（）。

  A伙伴角色

  B奖励者角色

  C中介者角色

  D协调者角色

• 35. 残疾人社会工作是针对残障人士而开展的，残障主要分为()。

  A轻度残障与重度残障

  B精神残障与语言残障

  C肢体残障与智力残障

  D肢体残障与精神残障

• 36. 社会工作者小张最近针对慢性病患者开展了小组工作，在小组中，组员们聚在一起，讨论病情，获得医疗信息，分享自己在治疗过程中的经验和体会，在交流中不断提升生活的信心，该小组的工作类型是(    )

  A教育小组

  B成长小组

  C支持小组

  D治疗小组

• 37. 某地方政府在制定政府规划的过程中，向公众广泛征求意见。来自某社区服务中心的几名社会工作者，联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议。从上述内容看，社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够(    )。

  A增进社会福利

  B维护专业共同体

  C加强行政管理

  D突出绩效管理

• 38. 某研究者在作一项关于流动儿童教育状况的调查时，请打工子弟学校的老师帮忙，在家长会结束后，请家长们留下来填写一份问卷，该问卷题型比较简单、题量适中，根据填答方式，这属于（）。

  A自填问卷

  B参与观察

  C访问问卷

  D邮寄填答

• 39. 从广义上看，社会服务机构的运作，主要是指组织为了实现目标而进行的一系列的活动，包括计划、组织、领导、()和控制等环节。

  A培训

  B行政管理

  C发展战略

  D人力资源管理

• 40. 社会工作行政是通过社会服务机构内部实施的计划、组织、执行与管理、( )等，实现机构高效运转、输出社会服务的过程。

  A监督

  B开发

  C组织

  D评估

• 41. 《中华人民共和国残疾人保障法》规定，国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试，有盲人参加的，应当为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。这体现了残疾人享有（）。

  A教育权

  B劳动权

  C文化生活权

  D环境友好权

• 42. 在社区工作中，社会工作者最关注的是（ ）。

  A社区主要问题的解决

  B与社区居民关系的建立

  C社会工作者的能力提升

  D社区居民的社会意识提升和能力增长

• 43. 政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助，这体现的是社会工作的()领域。

  A家庭社会工作

  B社会救助社会工作

  C社区社会工作

  D残疾人社会工作

• 44. 建立社区组织的程序不包括()。

  A招收成员

  B筹措经费

  C资源开发

  D推选领导者

• 45. 养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于（　　）。

  A专业社会工作

  B普通社会工作

  C非专业社会工作

  D行政性社会工作

• 46. 某小区65岁以上老人占居民总数的30%，其中独居老人家庭和空巢老人家庭约占25%。为了帮助这些老年人安度晚年，社会工作者常开展的服务不包括()。

  A心理健康服务

  B游戏治疗服务

  C医疗保健服务

  D老人社交小组活动

• 47. 城市最低生活保障制度的救助对象不包括()。

  A父母双亡，无子女的残疾人

  B领取失业救济金期间.家庭人均收入低于生活保障标准的居民

  C退休人员领取退休金后，家庭人均收入仍低于最低生活保障标准的居民

  D流浪的居民

• 48. 关于社会工作的说法，正确的是()。

  A关于目标：解决实际问题必须成为实务的重要目标

  B关于伦理：推进实务时必须遵守源于欧美地区的专业伦理

  C关于方法：技术运用时必须遵循由治疗性到发展性的专业规律

  D关于主体：社会工作者必须在非营利组织中才可以执行具体任务

• 49. 社区社会工作者肖月利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，在这个过程中她扮演的角色是()。

  A治疗者

  B使能者

  C倡导者

  D教育者

• 50. 社会工作者召开居民座谈会，结果到会议时间了，还有许多居民未到，此时，社会工作者适当的做法是()。

  A延迟会议时间，等到齐后再开始会议

  B将迟到的居民做好记录，进行逐一批评

  C对晚到的居民单独召开会议

  D将重要事项放到会议最后讨论

• 51. 在小组工作过程中，组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的()。

  A工作开始阶段

  B中期转折阶段

  C后期成熟阶段

  D结束阶段

• 52. 县级民政部门在对城市低保申请对象进行认定和审批时，依据是()。.

  A申请人家庭成员人均月收入是否低于当地低保标准

  B申请人家庭是否有高龄老人

  C申请人家庭是否有完全丧失劳动能力的残疾人

  D申请人家庭是否有非义务教育阶段的在校生

• 53. 根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于“尊重的需要”的有（　　）。

  A自信心

  B成就感

  C避免职业病的侵袭

  D宗教信仰

• 54. ()更加明确地指出了正规照顾和非正规照顾相互融合的重要性。

  A“在社区照顾”

  B“由社区照顾”

  C“为社区照顾”

  D“对社区照顾”

• 55. 危机介入模式的特点是()。

  A注重服务对象行为评估

  B迅速了解服务对象的主要问题

  C注重从人际交往的场境中了解服务对象

  D注重社会工作者自身的品格和态度

• 56. 由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体是()。

  A团队

  B志愿者组织

  C家庭

  D朋辈群体

• 57. 在某支持小组关于家庭关系的讨论中，有以下对话：小组成员甲：“我觉得生活压力太大了，每个月我要还3 000多元的房贷，可我一个月才挣4 000多一点，我觉得活得太累了。”小组成员乙：“我不明白人为什么不能活的轻松些，我也活得累，但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙：“每个人都不想累，可是累可能就是生活本来的状况，我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷，面对这种情况，社会工作者应该(    )。

  A及时进行小结

  B摘述成员表述

  C澄清小组目标

  D适当自我表露

• 58. 北京外来务工人员比较多，大多居住在学校附近，社会工作者小唐走访部分家庭时发现，夫妻因为小孩的就学问题引起许多家庭矛盾，于是决定策划一个综合服务项目。小唐首先要做的工作应是（　　）。

  A界定问题

  B认识各种可能的限制

  C设计完整的计划

  D发展评估计划

• 59. 面对处于危难的服务对象，社会工作的基本目标是()。

  A寻求资源，支持受助者，帮助他们走出困境

  B促进他们社会支持网络的发展

  C增强他们的社会功能

  D增强他们自身的才能

• 60. 在小组工作的某一阶段，组员对小组有较强的认同感，但在互动中仍有抗拒与防卫心理，组员之问也产生了竞争与冲突，这一阶段是（　　）。

  A工作开始阶段

  B中期转折阶段

  C后期成熟阶段

  D结束阶段

• 1. 残疾人社会工作主要是从增强和恢复残障者生理器官功能的角度开展的服务，它包括( )。

  A物理治疗

  B精神康复

  C社区康复

  D职业康复

  E心理治疗

• 2. 社会工作研究可以改善社会工作实务，具体体现在( )。

  A有利于改善需求评估

  B有利于协助方案形成

  C有利于指导计划推行

  D有利于评估项目效果

  E发展了社会工作理论

• 3. 社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变，其特征包括（　　）。

  A居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用

  B社会工作者在决定方案时起主导作用

  C社会工作者运用专业知识推动社区改变

  D社区居民参与对社区需求的分析与界定

  E社会工作者无需考虑居民的意见和看法

• 4. 小涛是某中学初二学生。课余，他经常与一些不良青少年待在一起，出入酒吧，寻衅滋事。可以用( )来判断小涛的行为是否属于偏差行为。

  A个体主观体验

  B行为适应性标准

  C统计学标准

  D社会规范与价值标准

  E当地风俗与习惯

• 5. 小组初期的开始阶段，组员心理与行为是比较矛盾的，主要表现为( )。

  A容易形成小团体

  B对于其他组员和工作者的试探

  C表现沉默而被动

  D以自己以往经验的影响揣测别人

  E举止冲动大胆

• 6. 常用的小组工作模式主要有（　　）。

  A社会目标模式

  B危机介入模式

  C治疗模式

  D民主参与模式

  E互动模式

• 7. 社区内的人口状况可以通过（　　）等渠道取得。

  A区政府

  B当地的社区居委会

  C民政部

  D公安派出所

  E街道办事处

• 8. 2017年，国务院总理xxx作政府工作报告时指出“促进专业社会工作志愿服务发展”。这是“专业社会工作”连续二年被写入政府工作报告，关于社会工作特点的说法，正确的有( )。

  A社会工作应以维护社会稳定为目标

  B社会工作遵循尊重平等的服务理念

  C社会工作需要团队合作来解决问题

  D社会工作是重点服务困难群体的职业活动

  E社会工作需要在科学理论指导下采取行动

• 9. 社会工作者小刘为家暴受害妇女开设支持性小组，旨在提升他们的自尊感及面对家庭暴力的勇气和能力，在小组开始时有些组员因相互不熟悉，怕说错话，表现出小心谨慎与相互试探，为营造信任的小组气氛，下列小刘的做法中，正确的是(　　)。

  A强调组员的相似性，以增强小组的凝聚力

  B适当控制小组进程，倾听组员诉说受暴经历

  C运用角色扮演的方法，重现组员当时受暴的情景

  D创造机会让组员表达想法，促进相互回馈和关怀

  E主动与组员沟通，运用同理心，倾听并真诚回应

• 10. 社会工作行政的程序大致涉及( )。

  A组织分析

  B制度设计

  C方案策划

  D人力组织

  E评估总结

• 11. 社会工作价值观的实践作用包括（　　）。

  A社会工作专业之所以有别于其他服务专业，其专业价值观体系是个重要标志

  B社会工作价值观是社会工作者的实践动力

  C通过社会工作专业伦理标准这种形式，社会工作价值观可以指导社会工作者的实践

  D社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量

  E社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键

• 12. 在小组的结束阶段，除了处理好离别情绪，社会工作者的一项重要任务是协助组员保持小组经验。其主要方法包括（　　）。

  A树立信心

  B模拟练习

  C鼓励小组互动

  D鼓励合作

  E寻求支持

• 13. 在小组结束阶段，组员会出现明显的离别情绪，具体表现为（　　）。

  A抗拒防卫

  B态度冷淡

  C退化行为

  D缺席

  E逃避行为

• 14. 农村医疗救助的形式是（）。

  A在开展新型农村合作医疗的地区，缴纳个人应负担的全部或部分资金，参加当地合作医疗

  B在尚未开展新型农村合作医疗的地区，对因患大病影响家庭基本生活的给予适当医疗救助

  C国家规定的特种传染病救治费用，按有关规定给予补助

  D村委会报销部分费用

  E乡镇政府报销部分费用

• 15. 问卷设计中，语言的使用应注意( )。

  A多用术语

  B简明

  C避免双重含义

  D不要有倾向性

  E不问敏感性问题

• 16. 问题和答案的设计应注意的技术要领包括（　　）。

  A关注问题特性

  B注意语言表达

  C数量时间适当

  D问题按序排列

  E结构合理安排

• 17. 关于社会工作价值观操作原则的说法，正确的有（）。

  A社会工作者不应与服务对象分享其私人经历和感受

  B社会工作者应当用统一的服务方法回应不同服务对象的需要

  C社会工作者应当运用专业知识替服务对象做决定

  D社会工作者应当尽可能地保护服务对象的隐私

  E社会工作者应当接纳服务对象的价值观和个人背景特征

• 18. 在小组中，专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。下列做法中，属于专注与倾听的表现有()。

  A记住组员发言中所说的细节

  B记住组员发言中提及的人名

  C挖掘组员发言中的共同主题

  D忽略组员言行不一致的现象

  E鼓励组员放松地表达感受

• 19. 良好的筹资方法应该充分考虑社会服务机构的( )。

  A竞争状况

  B弹性运用

  C经营理念

  D与捐款人的关系

  E筹资人员与志愿者的素质

• 20. 社会政策经济功能包括()。

  A调节经济运行的功能

  B收入再分配功能

  C人力资本投资的功能

  D社会建设功能

  E激励劳动积极性的功能