下列属于同伴交往的类型的是()。  

在同伴交往过程中，幼儿有以下几种类型（） 小白很喜欢和小朋友交往，在与同伴的交往中活跃、主动，但他经常被其他小朋友抱怨爱抢玩具和喜欢推打别人，因而常被同伴排斥。按照幼儿不同交往类型的特征，小白属于()儿童。 小学儿童与同伴交往的特点之一是与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂（） 不属于孩子与同伴交往的意义的选项是（）。 不属于小学儿童的同伴交往的特点是（　　） 以下阐述不属于小学儿童同伴交往特点的是( ) 下列对游戏中同伴交往的描述，正确的是（）   有的幼儿在同伴交往中过度活跃、话多、好争论、不愿意分享和合作，为引起别人的注意，常做一些破坏性的行为，制造各种麻烦。这类儿童在同伴交往关系类型中属于()   同伴交往的价值在于()。 教师间的良好交往是学前儿童同伴交往的重要榜样。() 同伴交往的显著特点是（） 同伴交往的显著特点是（） 小学儿童同伴交往的特点是（　　） 下列不属于4-5岁幼儿人际交往子目标中能与同伴友好相处的是（） 影响同伴交往的因素有()。 简述幼儿同伴交往的意义。 试述幼儿同伴交往的意义。 同伴交往的作用有哪些?   ()是指以同伴为交往对象的活动。 下列关于小学生同伴交往的特点，说法不正确的是（）