师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是（　　）

师生之间相互疏远、关系紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师生关系属于（）。 师生间相互态度表现为教师简单、粗暴，学生畏服。这属于师生关系类型中的（） 下列关于师生关系的认识中，错误的是: 关于师生关系，有两种对立的观点，即“教师中心论”和“儿童中心论”|师生人格上是平等的关系，社会道德上是互相促进的关系|师生在教育内容的教学上结成授受关系|最理想的师生关系类型是专制型 属于教师在师生关系中的道德规范的是：热爱学生、（）和教学相长。 师生关系是教师与学生在教育工作中说发生的交往和联系，师生关系的根本内容是（)，其本质是（)在师生之间的反映。 良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的（　）。 良好师生关系是教育教学活动取得成功的（　　） 在教师的主导下，师生在教育教学情境中互动，不仅使学生掌握科学知识，还逐渐确立了良好的师生关系，实现了教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的（ ） 教师和学生在教育教学活动中为促进学生的整体发展和自主发展而结成的教育与被教育、组织与被组织、引导与被引导等主体间的关系是师生的_____。 良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。 良好的师生关系是教育教学活动取得成功的()。 良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。( ) 教师作为教育教学活动的组织者和引导者,对建立良好师生关系起着主导作用（） 在教育过程中，教师的教促进学生的学，学生的学促进教师的教，教与学是相互促进的。这体现的新型师生关系是（）。   文化不会影响师生关系和教育教学方法（） 现代教育理论改变过去教师与学生之间的有严格等级关系的师生交互，在教学中构建一种民主、平等的师生关系（） 新课程改革提倡构建新型师生关系，并认为在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。 师生关系在教育教学上是一种_关系 师生间的相互态度表现为教师以领导者自居，学生采取服从态度。这属于师生关系类型中的（） 师生关系就是教师与学生形成的个人关系。