单选题

领导行为理论认为,有效领导者区别于那些不成功的领导者是他特殊的( )。

A. 个性
B. 管理能力
C. 领导作风
D. 领导愿望

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单选题
领导行为理论认为,有效领导者区别于那些不成功的领导者是他特殊的( )。
A.个性 B.管理能力 C.领导作风 D.领导愿望
答案
判断题
领导行为理论认为,有效领导者区别于那些不成功的领导者是他特殊的领导个性()
答案
主观题
领导行为理论认为,有效的领导者区别于不成功的领导者在于其
答案
单选题
领导者最重要的方面不是领导者个人的性格特征,而是领导者实际在做什么,有效领导者以他们特殊的领导作风区别于那些不成功的领导者,这种观点源自( )。
A.领导性格理论 B.领导行为理论 C.领导权变理论 D.领导艺术理论
答案
单选题
主要研究领导者与非领导者、不成功的领导在人格、社会、生理、智力因素等方面的差别是()
A.领导特质理论 B.领导行为理论 C.领导权变理论 D.领导理论
答案
判断题
成功的领导者与有效的领导者具有相同的内涵。
答案
单选题
领导特质理论认为,领导效率的高低主要取决于领导的先天特质,那些成功的领导者有共同的特质。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
菲德勒的权变理论认为决定领导有效性的环境因素主要有: 领导者特征、工作性质及环境|领导者特征、社会状况及环境影响|领导者特征、被领导者特征及环境|领导者特征、被领导者特征及组织特征
答案
判断题
领导性格理论认为,有效的领导者可以从领导者个人的性格特征中识别()
答案
单选题
下列四种领导者类型中,高效、成功的领导者是 ( )
A.高关怀低定规的领导者 B.低关怀高定规的领导者 C.低关怀低定规的领导者 D.高关怀高定规的领导者
答案
热门试题
领导者区别于他人的特征有( ) 将领导者分为监督型领导者、参与型领导者、团队型领导者。这是按照领导者的什么标志划分的类型。() 情境领导理论认为,有效领导和无效领导的差异并不是领导者的行为本身,而是领导者行为和实施情境的匹配 领导生命周期理论指出领导者的行为要与被领导者的相适应 领导性格理论认为有效的领导者可以从() 强调没有唯一的绝对的合理领导方式,领导的有效性关键取决于领导者、被领导者和环境三因素之间的互动的领导理论是()。 从定义上区别领导与领导者 有效的管理者是有效的领导者,有效的领导者也是有效的管理者() 领导者素质理论最早起源于中国,被称为领导者品质理论() 领导者特质理论认为成功的领导基于领导者个人特质,并且这些特质只存在于少数的英雄人物身上。() 领导特质理论假设领导者的()必然不同于普通被领导者,因此,企图找出领导者与被领导者之间在个性、社会、生理或智力因素方面的差异。 领导者的成功取决于他的()。 早期的领导理论关注与领导者以及领导者与下属成员的相互作用。() 按领导者在领导过程中的()可以将领导者分为两类:事务型领导者和战略型领导者。   一个好的领导方式是取决于领导者和被领导者()。 美国学者罗伯特·卡茨将领导者分为底层领导者、中层领导者和高层领导者,对中层领导者而言,最重要的能力是() 根据领导特性理论,简述有效领导者具有的共同特性。   领导行为理论关注领导者的什么()。 领导行为理论主要研究领导者的() 认为领导者的品质来源于生理遗传,是先天具有的,且领导者只有具备这些特质才能成为有效的领导者,这种理论是( )
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