数学课上，同学们就引申出的新概念激烈争论，教师应该（）。

下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是（） 下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是（） 某中学召开“关于京剧的前途和命运”的讨论会，会上同学们各抒已见，争论激烈。下列观点中正确的是（）   数学课上，林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题，林老师的做法(   ) 在历史课上，同学们畅所欲言，内容涉及：立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是（） 学校音乐课上，同学们齐声合唱《歌唱祖国》。同学们的歌声是声带_______产生的，歌声是通过____传播到音乐老师的耳朵里的。 上课铃声一响，同学们不应该（） 王洋是某幼儿园的学生，在数学课上他不认真听讲，所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此，王洋一想到数学课，就感到害怕。该名教师的做法（） 我下决心一个月内在功课上要赶上同学们。 同学们踊跃参加拔河比赛，经过激烈的比赛甲队获胜，那么()。 在主题为“如何理解我国宗教政策”的课堂讨论上，同学们争论十分激烈。下面是四位同学的观点，其中符合我国宗教政策的是（）。 与学生共同学习、共同成长，教师应该： 初中体育课上，学生在学跳山羊动作时，教师叫某一位平时练得比较好，自己也很自信的学生做标准动作示范，这位学生在同学们期待的眼神中没有跳过去，引起同学们哄笑，这位学生感到很没面子自信性大受打击。（1）面对案例中的情况，教师应如何应对？（2）试分析初中体育教学中，教师应如何对学生进行挫折教育。 教师在讲名著导读时讲到了《简·爱》，并布置了一个课下作业让同学们找出下面哪些不是《简·爱》中的人物。同学们应该选择（　　）。 老师想让同学们看黑板，应该说（） 关于宿舍消防安全同学们应该做到（ ） 学生干部应该受到同学们的监督（） 实践课上，徐老师告诉同学们栽花的基本步骤后，带大家来到花园，同学们开始挖坑，浇水，栽花，填土，案例中徐老师运用的教学方法是（） 在教学中应该充分利用各种教学资源，以下各项（）不是数学课上的教学资源 数学课上，林老师让全班同学都用老师喜欢的一种方式解题，林老师的做法(  )