（）强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习。

团队学习的效果不如个人学习，因为会相互干扰（） 团队组织学习的形式是（）。 团队组织学习的形式是（） 学习金字塔提出，而学习效果在50%以上的，都是团队学习、主动学习、参与式学习、个人学习以及被动学习（） 行政组织学习不是组织内部成员个人学习的简单相加，而是一个社会过程。选择一项：对错（） 组织在成长过程中，不但重视个人学习和个人智力的开发，更强调组织成员的合作学习和群体智力的开发，这反映了学习型组织（ ）的特点。 组织在成长过程中，不但重视个人学习和个人智力的开发，更强调组织成员的合作学习和群体智力的开发，这反映了学习型组织（）的特点。 学习型组织强调的学习同我们传统意义上学知识不同，它强调的学习是“终身学习”，是“全员学习”，是“全过程学习”，是“团队学习”。 学习型组织强调的学习同我们传统意义上学知识不同，它强调的学习是“终身学习”，是（），是“全过程学习”，是“团队学习”。 为提升组织学习效率，三环学习的基础是()。 组织学习的内部因素包括个体因素、团队因素和组织因素（） 简述个体学习和组织学习的关系。 学习型组织强调团队智慧大于个人智慧的平均值。 下位学习是在原有学习观念的基础上增加新的学习观念。() 通过非正式的组织学习、对组织学习本身的学习以及及时学习等可以创造出学习机会和机制，从而可以促进可持续学习。() 学习力是包括一个人学习的（） 学习型组织中的组织学习含义是（） 　　简述学习型组织与组织学习的区别和联系： 动员报告是组织学习教育的方法，（）也是组织学习教育的方法 组织学习类型的双重循环学习？