培训采取小班制教学，注重教师与学员间的互动交流，采用知识培训、案例分析、角色扮演等多种形式，这属于创业培训的那种模式？（）

讲义可以使培训教师及学员明确教学的目的、任务和内容，是反映培训要求，顺利完成培训教学任务的先决条件， （ ） 注重启发式教学，教学互动环节设计合理（） 互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为，因此．该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。 互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此，该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。 互动式教学要求学员积极参与；在参与中获得知识、技能和正确的行为。因此；该方法对培训师的素质要求较高；特别要求培训师具有与学员（）的能力 为普通舱旅客服务时应注重眼神交流及与旅客互动沟通（） 在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。 培训教学的受众是成年人，人员结构较为复杂，培训教师在授课前应全面把握学员的年龄结构、学历结构、以及学员所在的工作岗位（） 对于能力较强但不注重实习过程的学员，教师应（）。 对于能力较强但不注重实习过程的学员，教师应__________。 职业培训教材是为（）而编写的，供教师教学和学员学习时使用的材料总和。 当教学活动中，需要教师与幼儿大面积互动时，我们一般采用的座位方式是 教学是一种教师和学员的（） 爱迪生学校与其他学校相比，教师方面，以教师团队的方式展开教学工作，注重对教师的培训和提高。() 教学更注重教师的教。 教学更注重教师的教 教师在培训班上让两个学员表演如何进行家庭访视，这种教学方法属 （）是为实现职业培训目标而编写的，供教师教学和学员学习时使用的材料的总和。 在教学活动中，要避免恶性循环，培训师与学员双方必须做到（）。 计算机辅助教学的基本特点是人机互动与交流。