领导权变理论认为领导方式应随被领导者的特点和具体环境的变化而变化（）

一个好的领导方式是取决于领导者和被领导者()。 领导系统的四要素是领导者、被领导者和（）。 领导的三要素：领导者、被领导者和环境（） 领导权变理论又称领导情境理论。() 领导生命周期理论指出领导者的行为要与被领导者的相适应 领导权变理论认为，领导的有效性不仅仅取决于领导者的个人行为。（） 从领导者与被领导者关系的角度看，被领导者的特征是() 领导特质理论假设领导者的（）必然不同于普通被领导者，因此，企图找出领导者与被领导者之间在个性、社会、生理或智力因素方面的差异。 领导权变理论 领导活动的基本要素是领导者、被领导者和环境。 领导活动的三要素是领导者、被领导者和环境。 领导活动是由领导者和被领导者共同完成的。 社会主义领导者和被领导者的关系。 被领导者要尽量把自己的需求让领导者知道，而领导者要尽量满足被领导者的各种需求。() “领导者运用组织权责，发挥领导权威，推动被领导者为实现既定规划目标任务而努力。”这句话体现的领导职能是() 提出领导权变理论的菲德勒认为无论领导者的人格特质或行为风格如何，只有领导者使自己的个人特点与领导情景因素相“匹配”，他才能成为一个优秀的领导者。 （ ?? ） 被领导者是处于被领导地位的人员，他们是被领导者所支配的，必须服从和支持领导（） 认为在被领导者逐渐趋于成熟时，领导者应将领导方式由“任务导向”转为“关系导向”的理论是（） 领导行为或过程包含三个要素：领导者、被领导者和（）。   菲德勒模式中,领导者与被领导者的关系,是指领导者为被领导者所接受的程度,即信任、喜爱、忠诚和