小学科学科学课程的总目标是培养学生的（）

小学科学课程的基本理念是什么？ 小学科学课程的目标可以分为科学探究、科学知识、情感态度与价值观。() 关于小学科学课程标准论述正确的是（） 以下哪几项是小学科学课程改革的基本理念（） 下列不属于小学科学课程设计主线的是（） 物理是科学课程中的基础学科，能为其它科学课程的学习奠定基础。() 简述课程总目标与学科课程目标的概念。 科学小制作是所有小学科学课外活动中，最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。 科学小制作是所有小学科学课外活动中，最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式（） 专题研究是所有小学科学课外活动中，最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。 专题研究是所有小学科学课外活动中，最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式（） 小学科学课上，教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习（　 ）。 小学《科学》课程整合了自认科学各学科的内容，这种课程属于（??） 《小学科学课程标准》中，物质科学领域的学习内容中“物质世界的构成”部分，主要体现了主要概念1、2、3。( ) 小学科学的三个分目标是 小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容，这种课程属于（） 学科学习目标是教师和学生开展学科学习活动预期达到的结果，是学科学习活动的起始点和归宿，是评价学生的重要依据。() 小学美术新课程标准总目标。 科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。() 简述科学教育的总目标。