单选题

研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是()。

A. 应用性研究
B. 探索性研究
C. 解释性研究
D. 描述性研究

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单选题
研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是()。
A.应用性研究 B.探索性研究 C.解释性研究 D.描述性研究
答案
单选题
研究者在整个研究工作的前期阶段中对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是()
A.理论性研究 B.探索性研究 C.描述性研究 D.解释性研究
答案
多选题
探索性研究是研究者在整个研究工作的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程,探索性研究的主要内容包括
A.实地考察 B.请教专家 C.査阅资料 D.提出明确假设 E.随机抽祥
答案
单选题
研究者在整个研究工作的前期对所研究的现象或问题进行初步了解,目的在于发现问题、提出问题,这种研究类型是
A.描述性研究 B.应用性研究 C.解释性研究 D.探索性研究
答案
单选题
研究者对整个研究工作进行规划和安排,这是指()。
A.研究选题 B.研究论证 C.研究设计 D.研究汇报
答案
判断题
被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。()
答案
单选题
研究者在社会研究中不受对所研究问题的价值判断的影响,这种研究原则是()。
A.制度思维 B.价值中立 C.价值涉入 D.价值关联
答案
判断题
在定量研究中,为了对现象进行客观公正的研究,强调研究者必须与研究完全分开,以避免偏见;而定性研究则注重从研究者本人内在的观点去了解他们所看到的世界。
A.对 B.错
答案
单选题
研究者对所研究问题提出的一个预期性的研究结果或暂时性的答案称为()
A.研究变量 B.研究假设 C.研究结果 D.研究设计
答案
单选题
在研究设计阶段,研究者需要确定研究项目所包含的具体研究事项,这项工作属于()。
A.确定研究性 B.确定研究层次 C.确定研究范围 D.确定研究内容
答案
热门试题
无论进行哪种类型的研究,研究者首先要对所研究的问题有一个() 研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响,是指()。 研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响,这是指()。 开放式问卷适合于研究者对不了解的问题进行( )研究 研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的定期的研究,这种研究是() 社会工作研究报告中,研究者应在(  )部分简要说明整个研究的对象、方法、问题、目标和意义。 研究者根据研究目的,“寻访”被调查对象,通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度,这种研究方法是(  )。 对研究问题进行合理的陈述是教育科学研究的一项重要工作程序。例如,某研究者对其研究问题进行了如下陈述:幼儿对幼儿园教师的喜爱。 试对该研究者的问题陈述进行点评和修改,并阐述关于研究问题陈述的若干要求。 被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是问题。B() 横向研究是指研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究。 在研究设计阶段,研究者确定研究对象时首先要确定 ()。 “研究者与被研究者通过口头交流,搜索被研究者对某件事的看法、建议”。这体现的教育研究方法是()   研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成原因的研究是个案追踪 研究。 研究者被视为外人,研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响,这是()的特性之一。 实地研究法需要依靠研究者本人对现象本质和行动意义的“深层描述”。 机构质控员发现问题及与研究者沟通,研究者需在个工作日内进行整改?() 在流行病学研究中,由于研究者不能或不能全部掌握或控制所研究现象发生的条件,因此采用什么方法就是很重要的方法 自变量又称独立变量,它是由研究者选定,并进行操纵、变化的能产生所欲研究的教 育现象的因素,或因素的组合 研究者对所提出研究问题提出的一个预期性的研究结果或暂时性的答案称为() 研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究是()
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