主要作为先导性研究，从而使研究者对所要研究的问题有一个基本认识的社会研究是()。

被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是问题。B（） 研究假设是研究者对研究问题所做的有待证明的初步解释，是在研究之前预先设想的暂定的理论（） 研究者选择一组被试来代表研究的终点，并找出与研究问题有关的早年特质，() 问题意识的形成逻辑是(): 研究主题—研究领域—研究问题|研究问题—研究主题—研究领域|研究问题—研究领域—研究主题|研究领域—研究主题—研究问题 在行动研究过程中研究者要对研究问题采取干预措施，这是行动研究过程中的评价节。 研究者可以从学前教育学和其他有关学科关系中提出研究问题。 在行动研究过程中研究者要就研究问题查阅相关理论书籍、论文等材料，这是行动研究过程中的（） 在行动研究过程中研究者要就研究问题査阅相关理论书籍、论文等材料，这是行动研究过程中的() 高级文献综述用于揭示一个研究问题，从而深入研究。 高级文献综述用于揭示一个研究问题，从而深入研究（） 理论构思是指以一定科学理论为指导，在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种______________。理论构思反映研究者对研究问题______________的理解所达到精确性、完备性和深刻性的程度。 理论构思是指以一定科学理论为指导，在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种______________。理论构思反映研究者对研究问题______________的理解所达到精确性、完备性和深刻性的程度 选题的方法是研究者在选择研究问题过程中所运用的工具与手段。() 基础研究的先导性特点说明，基础研究经济效益的获得是（） “未经儿童父母同意，研究者不能询问儿童某些敏感问题”，这体现了所要研究的问题必须是() 问卷调查是研究者把研究问题设计成若干______________，按一定______________排列，编制成书面的______________，交由调查对象填写，然后收回整理分析，从而得出结论的一种研究方法 研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（）的特性之一。 实证研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。 质性研究的研究工具是研究者本人。 质性研究中研究者本人就是研究工具（）