单选题

根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是(  )

A. 动机水平适中
B. 动机水平较低
C. 动机水平很高
D. 动机水平很低

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关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为(),最有利于学习效果的提高 根据耶克斯一多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈( ) 关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的有( )。 耶克斯和多德森发现,{填空}程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 根据耶克斯一多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利? () 关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,(  )程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 耶克斯和多德森发现,{pz_填空}程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 耶克斯一多德森定律 耶克斯一多德森定律表明:学习效率和动机水平之间存在(  )。 根据耶克斯一多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利? (  ) 关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是(  )程度的。 耶克斯一多德森的定律表明,学习效率和动机水平之间存在( )。 简述耶克斯一多德森定律。 美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于提高学习效果的动机水平是(  )。 根据耶基斯-多德森定律,什么强度的动机有利于问题的解决 ( ) 耶克斯一多德森定律认为,动机和学习效果之间的关系是( ) 什么是耶克斯一多德森定律? 耶克斯一多德森定律是指()。 按照“耶克斯一多德森定律”,学习动机过强或过弱,都会导致学习效率(   )。
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