多选题

主管人员的管理能力是在实践中形成和发展起来的,主要表现在()

A. 认识问题的能力
B. 分析问题的能力
C. 解决问题的能力
D. 综合处理问题的能力
E. 发现问题的能力

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多选题
主管人员的管理能力是在实践中形成和发展起来的,主要表现在()
A.认识问题的能力 B.分析问题的能力 C.解决问题的能力 D.综合处理问题的能力 E.发现问题的能力
答案
判断题
在选拔主管人员时,重点应放在候选人在实践中所表现出来的管理能力()
答案
判断题
主管人员的培训就是业务知识和管理能力的培训。
答案
单选题
在下列各种划分部门的形式中,()最有利于培育具有全部管理能力的主管人员。
A.按人数划分部门 B.按职能划分部门 C.按地区划分部门 D.按时间划分部门
答案
单选题
对主管人员绩效考评是观察主管人员是否()
A.制定合理的目标 B.按计划完成目标 C.用最短的时间完成目标 D.制定合理目标并按计划完成目标
答案
判断题
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答案
单选题
主管人员与其下属双方的素质和能力与管理宽度()
A.无关 B.无一定规律 C.成正比 D.成反比
答案
单选题
管理幅度是指主管人员()
A.直接而有效地指挥和管理下级部门的数量 B.直接而有效地指挥和管理下属的数量 C.指挥和管理的全部下属的数量 D.职责与权力的范围
答案
单选题
管理幅度是指主管人员()
A.直接而有效地指挥和管理下级部门的数量 B.直接而有效地指挥和管理下属的数量 C.指挥和管理的全部下属的数量 D.职责和职权的范围
答案
单选题
以一个主管人员的要求来考评主管人员的最合适标准,是管理的()
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答案
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