单选题

面对翻转课堂,教师角色不可避免的要实现彻底的角色转变,下面说法不符合教师角色转变的是()

A. 视频中的讲解者,问题讨论中的引导者,课程内容的设计者,学生学习的解惑着,整个学习过程的调控者
B. 视频中的讲解者,问题讨论中的设计者,课程内容的解惑者,学生学习的引导着,整个学习过程的调控者
C. 视频中的讲解者,问题讨论中的解惑者,课程内容的设计者,学生学习的引导者,整个学习过程的调控者
D. 视频中的讲解者,问题讨论中的解惑者,课程内容的调控者,学生学习的引导着,整个学习过程的设计者

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单选题
面对翻转课堂,教师角色不可避免的要实现彻底的角色转变,下面说法不符合教师角色转变的是()
A.视频中的讲解者,问题讨论中的引导者,课程内容的设计者,学生学习的解惑着,整个学习过程的调控者 B.视频中的讲解者,问题讨论中的设计者,课程内容的解惑者,学生学习的引导着,整个学习过程的调控者 C.视频中的讲解者,问题讨论中的解惑者,课程内容的设计者,学生学习的引导者,整个学习过程的调控者 D.视频中的讲解者,问题讨论中的解惑者,课程内容的调控者,学生学习的引导着,整个学习过程的设计者
答案
单选题
翻转课堂使得教师角色发生转变,不符合教师身份转变的角色是()
A.推动者 B.传授者 C.指导者 D.促进者
答案
单选题
在《行动研究-大班翻转课堂教学的教师角色转变》的学习中,我们知道了行动研究需要进行()①观察 ②计划 ③反思 ④行动
A.①②④③ B.②④①③ C.②①④③ D.①④②③
答案
单选题
翻转课堂中教师思维的转变不包括?()
A.把课堂还给学生 B.具备信息化教学能力 C.评价方式改变 D.课堂由教师完全掌控
答案
判断题
教师职业角色的形成阶段可分为教师角色的认知、教师角色的认同、教师角色的实现()
答案
简答题
简述幼儿教师的角色转变。
答案
判断题
翻转课堂模式不参与教师的面对面辅导
答案
简答题
简述新课程倡导的教师角色转变。
答案
判断题
新评价观下的教师角色调适就是要教师转变观念,是教师角色能适应时代的要求和促进学生全面健康的发展。
答案
主观题
简述新课程背景下教师角色的转变。
答案
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