单选题

在领导有效性中,最重要的权变因素是( )

A. 领导者自身的特点
B. 被领导者的特点
C. 领导的情景
D. 领导者与被领导者之间互动关系

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单选题
在领导有效性中,最重要的权变因素是( )
A.领导者自身的特点 B.被领导者的特点 C.领导的情景 D.领导者与被领导者之间互动关系
答案
单选题
下列选项中,不属于影响计划有效性的权变因素的是__。
A.组织层次 B.组织的生命周期 C.未来许诺的期限 D.非常确定的环境
答案
单选题
根据菲德勒的领导权变理论,下列不属于权变领导风格有效性的因素是()  
A.上下级关系 B.任务结构 C.组织规模 D.职位权力
答案
多选题
菲德勒权变理论认为,影响领导风格有效性的情景因素是()
A.下属的成熟度 B.领导者与下属之间的关系 C.任务结构 D.职位权力
答案
多选题
领导权变理论中,决定领导方式有效性的环境因素主要有:()。
A.上下级关系 B.任务结构 C.职位权力 D.企业规模
答案
单选题
根据菲德勒的“有效领导的权变理论”,影响领导有效性的环境因素不包括()
A.下属成熟度 B.领导者和下属之间的相互关系 C.职位权力 D.任务结构
答案
主观题
影响教学有效性的最重要因素?
答案
单选题
菲德勒的领导权变理论中,影响领导风格有效性的环境因素有()
A.任务的难度 B.权力的大小 C.领导与下属的关系 D.权力的来源
答案
单选题
权变理论的核心是确立领导行为的有效性。()
A.正确 B.错误
答案
多选题
非德勒权变理论认为,影响领导风格有效性的环境因素主要包括()
A.领导者与下属之间的关系 B.任务结构 C.职位权力 D.下属成熟度
答案
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