主观题

组织成员共同信封和追求的( )是精神文化乃至整个组织文化的核心。

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主观题
组织成员共同信封和追求的( )是精神文化乃至整个组织文化的核心。
答案
单选题
组织文化是组织成员共同的价值观念,它感召组织成员,将组织成员的行为引导到组织的目标上去,最终引导成员去实现组织目标。这时,组织文化主要发挥的作用是( )
A.行为协调作用 B.行为激励作用 C.行为导向作用 D.社会辐射作用
答案
单选题
组织文化作为组织成员共同的价值观念,能感召组织成员,将组织成员的行为引导到组织的目标上去,最终引导成员去实现组织目标,这属于组织文化作用中的( )
A.行为协调作用 B.行为激励作用 C.行为导向作用 D.社会辐射作用
答案
多选题
组织文化影响组织成员的()
A.处世哲学 B.思维方式 C.世界观 D.价值观 E.组织能力
答案
单选题
所谓组织文化是指组织成员的行为方式以及这种方式所反映的被组织成员共同接受的()。
A.行为准则 B.价值观 C.信仰 D.以上均是
答案
单选题
组织文化是组织在长期发展中形成的、组织成员共同的价值观和()
A.传统习俗 B.一致约定 C.个人偏好 D.行为准则
答案
主观题
组织文化向组织成员展示的是信念和()
答案
单选题
文化是组织成员所共同共享的价值观、信念、和()的综合
A.观念 B.行为规范 C.共同利益 D.想法
答案
主观题
依据组织文化对组织成员的影响力,将组织文化分为三种类型:组织文化、组织文化、组织文化
答案
多选题
精神层文化主要是指组织的领导和成员共同信守的()
A.基本信念 B.价值标准 C.职业道德 D.精神风貌
答案
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组织文化规定了组织成员的行为模式,说明() 良好的组织文化同时意味着良好的组织气氛,它能够激发组织成员的士气,使组织成员更加团结紧密,这是组织文化的()的体现 以组织的文化与价值目标作为组织的精神动力与支柱,可以塑造组织成员,使组织成员对组织工作积极参与,从而有效地调动组织成员的积极性与创造性,以提高组织的管理效率。这体现了行政文化的( )。 组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。组织文化是指组织成员的共同价值观体系,它使组织独具特色,并区别于其他组织。 组织文化的()功能,强调组织目标和组织成员工作目标的一致性,强调群体成员的信念、价值观念的共同性。 组织文化一旦形成,就会成为约束组织成员行为的非正式控制规则,而使组织成员放弃这些不适合组织期望的行为和利益取向。组织文化的主要功能有()。 感召组织成员,将组织成员的行为引导到组织的目标上去,最终引导成员去实现组织目标。这时,组织文化主要发挥的作用是( ) 组织文化一旦形成,就会成为约束组织成员行为的非正式控制规则,而使组织成员放弃一些不适合组织期望的行为和利益取向。由于受到组织文化的熏陶,组织成员取用相同的价值观和道德观,使组织内的人际关系将更加的融洽,组织的各种矛盾得到缓解,组织文化表现出凝聚、规范和激励等作用,下列全部属于组织文化的功能是()。 组织气氛是人们能感受到的组织特质,组织文化是代表组织成员的一种共同认知与行为规范() 对领导创新有重要影响的环境因素有组织成员的创新()、组织成员的创新素质和能力结构、组织文化、组织制度、组织的结构和资源、参与式的组织管理。 组织文化的显性内容是指那些存在于组织成员意识中的潜移默化地影响组织成员心理与行为的意识抽象,是组织文化中最根本、最重要的部分() 组织成员不管处于哪个层次,都会受到组织文化的影响和约束,但同时都能反作用于组织文化。() 组织文化通过培育组织成员的认同感和归属感,建立起成员与组织间的相互信任和依存关系,使个人的行为、思想、感情、信念、习惯以及沟通方式与整个组织有机地整合在一起,形成相对稳固的文化氛围,凝聚成一种无形的合力,以此激发出组织成员的主观能动性,并为组织的共同目标而努力。以上表述体现了组织文化的()   组织文化由物质文化、制度文化和精神文化三个层次构成,而以共同价值观为核心的制度文化是组织文化的灵魂。() 上海合作组织成员国文化部长第十五次会晤于5月16日至17日在()举行,签署了《上海合作组织成员国文化部长第十五次会晤纪要》,通过了《上海合作组织成员国政府间文化合作协定2018-2020年执行计划》和《上海合作组织成员国文化部长第十五次会晤新闻声明》。 管理文化是指组织成员在组织活动中形成的理想信念、行为方式和行动标准() 培养组织成员的态度、习惯和精神状态,以此引导组织成员做出有益于组织的决定是组织影响其成员的方式。 有效的组织文化,能够使组织成员在满足于物质需求的同时,获得工作的满足感、成就感和荣誉感,这是组织文化的 组织文化通过培育组织成员的认同.感和归属感,使他们自觉自愿地把自己的力量和智慧会聚到组织目标的实现上,体现了组织文化的() 组织文化的传承包括组织对文化的灌输和强化、成员对组织文化的学习。其中,组织对文化的灌输和强化包括()
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