（）是培训内容和课程设计的出发点

（）是设计的出发点 泰勒认为，课程开发的出发点是（） 美术新课程的出发点是（  ）。 （）既是课程的出发点，又是课程的归宿。 展开培训工作的出发点和考察培训效果的依据是（） 培训课程设计的项目与内容包括（　　）。 简述培训课程设计的项目与内容。 在泰勒看来，课程开发的出发点是（） 胜任能力项目是培训课程设计的依据，而（ ）是培训课程设计的前提。 （　　）是从培训需求的调查与分析出发，明确培训课程目标，根据目标要求，进行课程设计。 简述培训课程要素、培训课程设计的原则和程序 2.简述培训课程设计要素的内容？ 培训课程设计 简述企业培训课程设计的特征，培训课程设计的基本原则，培训课程的构成要素，以及课程教学计划的内容，培训课程的需求度调查，培训课程体系的设计定位，适用课程培训方式的选择，培训课程体系的编制，信息反馈与课程的修订程序和方法，以及国外课程设计的基本模式。 培训课程设计包括安排课程内容，（ ），预设分组计划，分配培训课时。 组织结构设计的出发点和依据是（）。 企业组织设计的出发点和归宿点是（） 组织结构设计的出发点和依据是（） 组织结构设计的出发点和依据是（） 教学设计活动的出发点和归宿是教学目标（）