（ ）是竞争的基本条件。(2004年6月三级真题)
A. 对同一目标的争夺
B. 可能出现零和冲突或双赢结局
C. 应按社会规范进行
D. 互相交流与感情分享
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（ ）是竞争的基本条件。(2004年6月三级真题)
A.对同一目标的争夺 B.可能出现零和冲突或双赢结局 C.应按社会规范进行 D.互相交流与感情分享
答案
心境是（ ）。(2004年6月三级真题)
A.个体在智力活动中产生的情感体验 B.一种微弱、持久而又具有弥散性的情绪体验状态 C.一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态 D.在出现意外事件和遇到危险情境下所出现的高度紧张的情绪状态
答案
性格（ ）。(2004年6月三级真题)
A.更多体现了人格的生物属性 B.更多体现了人格的社会属性 C.没有明显的社会道德评价的意义 D.不受环境的影响而发生变化
答案
动机（ ）。(2004年6月三级真题)
A.不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断 B.在需要的基础上产生 C.是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力 D.是对有机体内部不平衡状态的反应，表现为有机体对内部环境条件的欲求
答案
知觉的基本特征包括（ ）。(2004年6月三级真题)
A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D.理解性
答案
注意的特征有（ ）。(2004年6月三级真题)
A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的转移 D.注意的分配
答案
沟通的功能包括（ ）。(2004年6月三级真题)
A.满足需求，维持心理平衡 B.减少冲突，改善人际关系 C.协调群体内行为，促进目标实现 D.信息交流与感情分享
答案
心理咨询的目的是（ ）。(2004年6月三级真题)
A.帮助改造求助者的心理问题 B.协助求助者解决心理问题 C.矫正求助者的心理问题 D.治疗求助者的心理问题
答案
心理过程包括（）。（2004年6月三级真题）
A.认知 B.情感 C.意志 D.能力
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心理过程包括（ ）。(2004年6月三级真题)
A.认识 B.情感 C.意志 D.能力
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