（）是指专业技术人员各项思维能力的综合管理。

专业技术人员的职业综合能力主要包括（） 学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。 学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。 出版专业技术人员是指（）。 专业技术人员是指什么 专业技术人员是指什么 出版专业技术人员是指（） 出版专业技术人员是指（）。 专业技术资格是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号（） 对专业技术人员创新思维的激发和启发，从发散思维和聚合思维的结合中，训练专业技术人员的抽象思维 专业技术人员协调能力有（）。 专业技术资格是专业技术人员水平能力的标志。 专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行的思想道德教育。 集思广益训练法对专业技术人员的思维很有裨益，能增强专业技术人员的分析思维能力和预见能力，能够保证领导者事先对某个设想进行严密的思考，在思维上借助于逻辑推理的形式，把结果推导出来。 在理论上，（）是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。 为提高专业技术人员的创新能力，专业技术人员晋升高一级职称，需要参加并完成的专业技术人员继续教育科目有（） 创新思维是专业技术人员实现专业技术岗位胜任创新的核心素质。（） 专业技术人员（），是指专业技术人员运用并发展人际交往魅力与人际生命力形成和谐有效的健康人际关系的管理能力。 专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容，对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。如何建立专业技术人员诚信考评机制（） 专业技术人员组织管理能力的特点有哪些？（）