专业技术人员组织管理能力的特点有哪些？（）

专业技术人员创新能力培养的实现路径有哪些 专业技术人员（），是指专业技术人员运用并发展人际交往魅力与人际生命力形成和谐有效的健康人际关系的管理能力。 根据组织创新理论，专业技术人员是否有优秀的工作表现，应由专业技术人员负责。 为提高专业技术人员的创新能力，专业技术人员晋升高一级职称，需要参加并完成的专业技术人员继续教育科目有（） （）是指专业技术人员从任务外采购任务所需的技术、物品、服务等的管理能力。 专业技术人员的特点（）、（）、（） 专业技术人员公共危机应急处理能力包括哪些能力？（） 专业技术组织是专业技术人员的载体。（） 下列哪些是专业技术人员创造能力的表现（） 自我管理能力是在允许专业技术人员对既定工作目标采取不同实现方式的能力。（） 学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。 学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。 专业技术组织建立专业技术人员职业晋升标准，主要是建立专业技术人员各专业技术岗位的任职资格标准和（）。 以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则（） 以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则: 专业技术人员岗位胜任力的管理方法有哪些？（） 专业技术资格是专业技术人员水平能力的标志。 专业技术人员实现创新的过程有哪些？（） 专业技术人员的特点不包括？（） 专业技术人员的特点是（）