专业技术人员（），是指专业技术人员运用并发展人际交往魅力与人际生命力形成和谐有效的健康人际关系的管理能力。
A. 心智管理能力
B. 形象管理能力
C. 心理管理能力
D. 自我人际管理能力
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专业技术人员（），是指专业技术人员运用并发展人际交往魅力与人际生命力形成和谐有效的健康人际关系的管理能力。
A.心智管理能力 B.形象管理能力 C.心理管理能力 D.自我人际管理能力
答案
专业技术人员解决人际交往困惑的办法有（）
A.乐于合群，善于交往 B.悦纳之间，保持良好的自我意识 C.学会自我调适，有效调节不良情绪 D.尽量改善、改变不利于心理健康的客观环境，保持乐观心态
答案
专业技术人员人际交往中存在的问题是（）
A.人际交往中带有功利性 B.人际交往中的封闭性 C.面子心理作怪 D.不会对别人说不
答案
专业技术人员建立良好人际交往的原则是（）
A.谦虚谨慎，摆正位置；平等相待，真诚相处 B.打开心窗，主动开放，心理互换与相容 C.合作协助，友好竞争 D.合理地调节和控制自己的不良情绪
答案
专业技术人员在人际交往中应该遵循的原则有（）
A.互惠 B.尊重 C.趋利避害 D.宽容 E.真诚
答案
专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
答案
专业技术人员专业发展
答案
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（）
答案
专业技术人员在人际交往过程中要清醒地认识到（）
A.交往是双向的，没有交流就没有了解 B.交往是平等的，有选择性的 C.交往过程中要相互信任，交往期望值不要太高 D.谦虚谨慎，摆正位置
答案
激发专业技术人员的内生动力，就是激发专业技术人员兴趣，激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。
答案
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药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的
专业技术人员继续教育是面向（）之后专业技术人员的教育活动。
专业技术人员
出版专业技术人员是指（）。
专业技术人员是指什么
专业技术人员是指什么
出版专业技术人员是指（）
出版专业技术人员是指（）。
专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行的思想道德教育。
影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的（）。
医院药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的（）
以下哪项不利于专业技术人员克服人际交往中的羞怯心理（）
专业技术组织是专业技术人员的载体。（）
医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（）
医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的
医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（）
医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（ ）。
医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（）
医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的
医疗机构药学专业技术人员占本机构卫生专业技术人员的比例
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