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成败归因理论

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根据维纳的成败归因理论,把成败的责任归因于任务难度,这属于以下哪类归因() 根据维纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于() 根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在归因是() 根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败责任归因,属于稳定的内在的不可控归因() 根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不可控归因?(  ) 根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。 成败归因理论中,归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{ }。 成败归因理论的代表人物是( )。 归因理论认为教师最好指导学生把自己的成败归因于()。 韦纳的成败归因理论中属于内部且稳定的归因是() 根据韦纳的归因理论,影响成败期望变化的归因维度是()。 在韦纳成败归因理论中,“努力程度”属于() 按照维纳的两维度成败归因理论,努力属于() 学习动机理论主要有强化理论、需要层次理论、____、成败归因理论和____。 成败归因理论中,归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{pz_填空}。 学习成败的归因理论中的稳定因索包括() 怎样利用维纳的成败归因理论激发学生的学习动机 提出成败归因理论的心理学家是( ) 提出成败归因理论的心理学家是( ) 提出成败归因理论的心理学家是( )
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