单选题

活动和交往是学生德育过程的()

A. 内容
B. 途径
C. 基础
D. 关键

查看答案
该试题由用户587****46提供 查看答案人数:46509 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户587****46提供 查看答案人数:46510 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
活动和交往是学生思想品德形成的源泉,是德育过程的基础。 试述德育过程是培养学生在活动和交往中接受多方面影响的过程。 学生的思想品德是在活动和交流中形成的,教育者应该把组织学生的活动和交往作为德育过程的基础( ) 德育过程主要是培养学生知、情、意、行的过程。是在活动和交往的过程中,接受外界教育影响逐渐形成和发展起来,并通过活动和交往表现出来。( ) 德育过程主要是培养学生知、情、意、行的过程。是在活动和交往的过程中,接受外界教育影响逐渐形成和发展起来,并通过活动和交往表现出来() 简述德育过程中活动和交往的主要特点。 德育过程中的活动和交往不同于社交活动。 ( ) 德育过程中的活动和交往不同于社交活动。 ( ) 德育过程中的活动和交往的主要特点有() 德育过程是一个组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。试论述这一基本规律。 德育过程是在活动和交往中接受各方面影响的过程,具有实践性的特征() 论述德育过程是教师引导下学生能动的活动过程。 活动和交往是学生品德形成的( )。 活动和交往是学生品德形成的( ) 德育过程是对学生()、()、()、()的培养和提高过程。 德育过程引导并促进学生品德发展,德育过程是学生品德发展的() 教学过程就其本质而言是学生间的交往活动。( ) 德育过程是培养学生()的过程. 德育目标是德育过程的出发点和归宿,是组织德育活动的基本依据。 德育目标是德育过程的出发点和归宿,是组织德育活动的基本依据。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位