3． 评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地

领导效率的高低和领导工作的成功与否是由领导行为本身决定的。 领导效率的高低和领导工作的成功与否是由领导行为本身决定的。() 领导者要做好领导工作，实现理想目标，必须获得（）。 倾听是领导者开展领导工作的基本功，也是领导者必须加以开发的基本技能。() 组织效率的高低是领导工作好坏的重要标志。 根据行政领导工作的重要程度和领导者与被领导者的能力情况，可将行政授权分为（） 领导者从主观因素提高工作效率的方法有哪些？ （）是一种才能因素，一个领导者的聪明才智和工作能力，是其影响力的重要因素。领导者的才能是其成功完成领导工作的必备条件，也是其领导工作创新发展的根本保证。 领导者的根本工作有（） 领导工作是一种“统领各方”的工作，因此行政领导者应该具有（）。 哪种方式领导工作效率最高，管理者不在场，产量无变化，成员间关系融洽，工作主动积极（） 领导者和下属在组织里的总体影响力越大，整个组织的工作效率( ) 从领导者与被领导者关系的角度看，被领导者的特征是() 在领导作风建设中，制度建设的根本是（） 领导心理学即研究领导过程中心理活动的(),解决如何在领导工作中正确地、有效地运用心理学知识的科学。 被领导者起着产生与选择领导者的根本作用。() 根据领导者从事的工作性质与职务的不同，可将其分为哪几种领导工作类型?( ) 领导者按照事情轻重缓急来合理安排工作次序，以求最大限度改进工作效率，需要提高的领导艺术是 领导特质理论认为，领导效率的高低主要取决于领导的先天特质，那些成功的领导者有共同的特质。() 领导者素质的特点是由领导者所担负的领导工作的性质、职能、所处的时代、阶级地位、环境条件以及个人的先天因素等决定的，提高领导者素质，可以通过（）实现。