(2018年11月) （ ）是指绩效管理周期结束时，管理者与员工进行绩效评价面谈，使员工充分了解和接受绩效评价的结果，并由管理者指导员工在下一周期改进绩效的过程。

(2018年5月)（ ）原则要求管理者对员工给予充分的信任与尊重。 在绩效面谈结束前，管理者应该制定员工改进辅导计划。() 在绩效面谈结束前，管理者应该制定员工改进辅导计划（） 在绩效周期结束时,上级和员工之间进行绩效反馈面谈的过程,称为 绩效计划结束时，管理人员和员工达成的共识包括（　　）。 绩效管理是指管理者和员工之在责任目标与如何实现目标上所达成（）的过程。 在绩效计划阶段,管理者应该和被管理者就绩效管理周期内的内容进行讨论（） 在绩效考核期间内，通过管理者与员工持续的沟通，观测、预防或解决绩效周期内可能存在的问题，更好地完成绩效计划是指( )。 绩效改进计划是管理者与员工充分讨论后，由管理者制定，在此过程中管理者应保持与员工的持续沟通，以保证绩效改进计划的全面性、合理性、可行性（） 下面哪个阶段是处于绩效管理结束时（） (2017年11月) ()是指每个管理者所直接领导的人员数量。 (2019年11月)基层管理者培训与开发的内容不包括（ ）。 在绩效管理中，管理者与员工之间进行的持续的绩效反馈是绩效管理发挥重要作用的最直接环节（） 在制定绩效计划时，员工和管理者的沟通方式为( )。 绩效目标的制定只需要员工与管理者共同参与。() 3.简述绩效计划形成阶段管理者与员工应达成共识 绩效管理旨在持续提高绩效和员工的能力。它是管理者与员工在设定目标、跟踪进度、提供辅导和反馈以及评定绩效时进行协作的工具（） 绩效考评不是企业管理者与员工之间的一项管理沟通活动。() 绩效管理是管理者用来确保员工和与组织的目标一致的手段及过程（） 通过管理者与员工持续的沟通，观测、预防或解决绩效周期内可能存在的问题，更好地完成绩效计划的过程称为（）。