下列对文章的理解正确的一项是
A. 因为水镇的人们疏远黑皮，使其感到世态炎凉，因此走上了邪路。
B. 黑皮因为王玉善“盯得紧”不能收“保护费”所以对王玉善满怀怨恨。
C. 黑皮对王玉善说“我不会让你失望的”，实际是为了应付王玉善，好让他赶紧走。
D. 重新做人的决心。
查看答案
相关试题
换一换
下列对文章的理解正确的一项是
A.因为水镇的人们疏远黑皮，使其感到世态炎凉，因此走上了邪路。 B.黑皮因为王玉善“盯得紧”不能收“保护费”所以对王玉善满怀怨恨。 C.黑皮对王玉善说“我不会让你失望的”，实际是为了应付王玉善，好让他赶紧走。 D.重新做人的决心。
答案
下列对文章理解不正确的一项是
答案
下列对文章理解不正确的一项是（）
A.韩愈认为伯乐对千里马的命运起着决定性的作用，正因为伯乐不常有，所以千里马不以千里称也是必然的 B.韩愈指出千里马才美不外见是食马者不识马造成的。他们不识马，却说天下无马，何等愚妄 C.祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间描绘了千里马的可悲遭遇，充满了作者的痛惜之情 D.韩愈认为千里马之所以被埋没，是因为能展示自己的才华
答案
下列对文章理解不正确的一项是（）
A.心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了,莫要莫把两个祈求的词语，说明诗人无法控制自己内心激动的情绪 B.黄土贴心、梦回延安、搂宝塔山、千呼万唤，几个连续的情节和动作表达了诗人对母亲延安的眷恋 C.延安亲人的欢迎场面更是热烈。被夸张化了的杜甫川、柳林铺和红旗，在唱笑招手。亲人们头上包着白羊肚手巾，腰上缠着红腰带迎过延河来了 D.此时的诗人,满心话登时说不出来，一头扑在亲人怀。一个扑字表现出来的情感，比千言万语要多得多
答案
下列对文章理解恰当的一项是（）
A.第②段中写到右刻‘山高月小，水落石出’，左刻‘清风徐来，水波不兴’与前文盖大苏泛赤壁云一句语意相连 B.舟首尾长约八分有奇，高可二黍许采用了举例子和列数字的说明方法，准确地写出了核舟的体积之小 C.作者在介绍核舟时，按照从上至下的空间顺序，介绍了核舟的船头、船舱、船尾、船背等各个部分 D.全文结构可以概括为先总后分，先总述王叔远技艺奇巧，再细致描述核舟各个部分的特点
答案
下列对文章理解错误的一项是（）
A.击鼓将驰表现鲁庄公的急躁冒进 B.未可可矣表现曹刿的胸有成竹，从容不迫 C.本文运用对比表现曹刿的远谋和鲁庄公的鄙 D.本文简略地记叙曹刿的言论，详细记叙战争的经过，突出曹刿的远谋，再现曹刿军事家的形象
答案
对文章理解不正确的一项是（ ?）
答案
对文章的内容理解正确的一项是（）
A.中国、美国、澳大利亚三国只关心自己国家的运动项目，对其他国家的运动员漠不关心。 B.伊朗人和美国人，以及朝韩两国运动员的和谐相处，说明世界没有霸权主义和恐怖主义了。 C.作者认为各国电视台转播奥运会表现出来的民族情绪，是将“一场全人类的聚会”“分割”了。 D.澳大利亚电视转播，只转播澳大利亚人参加的游泳、乒乓球和体操比赛，将奥运会变成了“澳运会”。
答案
下列对文章语句的理解，不正确的一项是（ ）
A.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。运用比喻手法写出荷叶的风姿。“亭亭的舞女的裙”，生动地写出荷叶的动态美。 B.总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。运用排比，用描写性的名词短语，展现出生动的美景，成为“古都的秋”的美妙意境的重要组成部分，作者的神往之情溢于言表。 C.它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。这句话运用排比和拟人两种修辞，使句子生动，并富有气势，直接抒发了作者对绿的赞美，为后文揭示主旨做好了铺垫。 D.我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。此句表现作者和绿的心灵相通。这里主要是表达作者对绿的热爱和对这样一个安宁、平和的环境的追求。
答案
下列选项中，对文章内容的理解正确的一项是（ ）。
A.最新研究发现，质子要比以前科学界认为的小4% B.接近原子核，能清楚地探测到质子的结构 C.氢原子在激光的刺激下，可以改变能量状态 D.里德伯常量是世界上最重要的物理常量
答案
热门试题
下列选项对文章内容理解不正确的一项是（）
下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）
下列对文章的分析和理解，不正确的一项是()。
对文章内容的理解，正确的一项是（）
下列对文章内容理解有误的一项是 ( )
下列对文章内容理解有误的一项是( )
下列各句对文章理解有误的一项是（）
下列对文章的理解与分析的一项是（）
对文章理解错误的一项是（）
对文章内容理解不正确的一项是（ ）。
下面对文章的理解分析，正确的一项是（）
下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是（）
下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
选择对文章意思理解不正确的一项（ ）
下列对文章有关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
下列对文章1－4自然段的理解，不正确的一项是( )
下列对文章内容理解和写法的分析，不正确的一项是（）
下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是（）
下列对文章内容的理解，不恰当的一项是（ ）
对文章内容的理解分析，不正确的一项是（）
使用微信扫一扫登录
