多选题

新课程改革强调教学从“重结论轻过程”向“重结论更重过程” 转变,因此,学生在教学中应起主导作用。这种说法错误的原因在于()

A. 教学的过程是学生积极主动地掌握知识、发展能力、增强体质、陶冶品德的过程,因此学生是教学的主体
B. “重结论更重过程”主要指重视学生学习的过程,所以学生在教学中应起到主导作用
C. 教学必须有老师的指导,所以教师在教学中应起到主导作用
D. “重结论”是指重视学生学习的结果,所以学生在教学中应起到主导作用

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多选题
新课程改革强调教学从“重结论轻过程”向“重结论更重过程” 转变,因此,学生在教学中应起主导作用。这种说法错误的原因在于()
A.教学的过程是学生积极主动地掌握知识、发展能力、增强体质、陶冶品德的过程,因此学生是教学的主体 B.“重结论更重过程”主要指重视学生学习的过程,所以学生在教学中应起到主导作用 C.教学必须有老师的指导,所以教师在教学中应起到主导作用 D.“重结论”是指重视学生学习的结果,所以学生在教学中应起到主导作用
答案
主观题
新课程倡导全面发展的教学观,教学重结论更重__,关注学科更关注__。
答案
单选题
新课程倡导的教学观的具体体现是()。①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”④教学从“关注学科”转向“关注人”
A.②③④ B.①②④ C.③④ D.①②③④
答案
多选题
新课程标准的课程目标第二部分“过程与方法”强调教学过程才去()方法.
A.体验 B.探究 C.模仿 D.合作 E.综合
答案
主观题
教学应该重结论还是重过程?
答案
主观题
新课程改革提出,教学不只是课程__的过程,更是课程__的过程。()
答案
判断题
研究性课程重研究过程甚于重结论。( )
答案
单选题
在对待教学关系上,新课程强调教师的主要作用在于()
A.尊重、赞赏 B.教书育人 C.合作、反思 D.帮助、引导
答案
简答题
简述新课程改革强调的教师教学行为。  
答案
主观题
教学大纲相对强调教师的教,课程标准更强调(),强调学习的过程与方法。
答案
热门试题
在对待师生关系上,新课程强调教师应有的教学行为是() 新课程改革强调(  )。 要培养学生创新精神,必须改变传统教学中“重结论,轻过程”的教学思想,变“接受性学习”为“创造性学习”。() 新课程把教学过程看是()的过程。 新课程把教学过程看是()的过程。 强调教师对自己教学行为的分析与反思,..校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度。.新课程改革中的哪种评价体系() 新课程强调,教师是学生学习的()、()、(),教学过程是师生交往、共同发展的()过程 新课程把教学过程看是()。 我国中小学新课程十分强调教育教学评价的甄别与选拔的功能。 新课程观认为,教学结果重于教学过程() 新课程把教学过程看作是()。 新课程把教学过程看作是()。 新课程强调过程与方法,所以在教学中要以学生体验为主,系统知识掌握() 新课程强调过程与方法,所以在教学中要以学生体验为主,系统知识掌握() 新课程把化学教学过程看作是()。 新课程把化学教学过程看作是(  )。 新课程把化学教学过程看作是(  )。 新课程把教学过程看成是( ) 在课程内容方面,我国新课程改革强调() 从问题的提出、方案的设计到实施以及结论的得出,完全由学生自己来做, 重研究过程甚于注重结论,这种课程是__ 课程。
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