新课程把教学过程看是（）的过程。

新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（　　） 在新课程标准中教学过程指的是（　　）。 新课程主张教师应把教学过程看作是（） 教学过程看是（）的过程。 在新课程标准的教学过程中，指的是（ ）。 新课程标准下数学教学过程的核心要素是()。 新课程强调，教师是学生学习的（）、（）、（），教学过程是师生交往、共同发展的（）过程 新课程标准的课程目标第二部分“过程与方法”强调教学过程才去（）方法. 新课程改革提出，教学不只是课程__的过程，更是课程__的过程。（） 强调“教学过程作为课程开发的过程”的课程实施取向是 强调“教学过程作为课程开发的过程”的课程实施取向是（） 新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有（）。 在新课程背景下、教师教学的过程就是研究的过程（） 通过知识学习和教学过程，帮助学生将知识转化为能力，是新课程的显著特点（） 通常把教学过程分为：（）。 在新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的是() 课程在教学过程中起（）作用 课程在教学过程中起（）作用 孔子把教学过程概括为（）。 新课程理念下的教学不只是课程传递和执行的过程，而且是( )的过程。