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简述幼儿游戏活动中,教师应如何引导幼儿的游戏。

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简述幼儿教师如何指导幼儿的游戏。 在进行扩大词汇训练的听说游戏过程中,教师应侧重引导幼儿积聚() 为幼儿游戏营造良好的心理氛围,教师应如何运用与幼儿的交流技巧? 在幼儿游戏中,教师应随时以提问题的方式来促进幼儿开展游戏 幼儿游戏时,教师应当(   )。 下列选项中,_______是幼儿教师应具备的游戏技能() 在进行扩展词汇练习的听说游戏过程中,教师应着重引导幼儿积累() 教师在对大班幼儿结构游戏活动的有效介入中,应首先通过讨论引导幼儿拟订主题建构活动的方案() 简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。 在组织与指导中班幼儿户外自由游戏时,教师应() 教师应因地制宜地为幼儿创建游戏条件(时间、空间、材料),游戏材料应强调() 教师应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料),游戏材料应强调() 教师应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料),游戏材料应强调(  )   教师引导幼儿游戏时,教师先是主导游戏,然后逐渐减少自己在游戏中的作用,激发幼儿主动参与游戏的兴趣() 简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。 简述幼儿游戏活动设定游戏时间时应注意的内容。 教师应该从幼儿哪些外部行为上去判断幼儿是否在游戏 教师应该从幼儿哪些外部行为上去判断幼儿是否在游戏 教师在幼儿游戏活动中的作用 举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展角色游戏?
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