相较于科学，文化的知识具有以下哪一种特征：（）

体育课程与一般科学文化知识课程相比，最明显的特征是（ ）。 只有科学文化知识越多，才能够实现人生价值。 博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。 博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。 对知识的信仰是科学文化对人文文化的一种误读（） 对知识的信仰是科学文化对人文文化的一种误读。() 提高自身的科学文化素养，要学习掌握科学文化知识，发展智力和能力，树立科学思想，弘扬科学精神等。那么，科学精神的精髓是（）。 教学的主要任务是传递科学文化知识，没有教育性。 电梯操作人员要努力学习科学文化知识，提高自身。 学前教育的最终目的是使幼儿掌握一定的科学文化知识。（） 教师无须具备广博的科学文化知识，只要掌握专业内的知识就可以。（　） 掌握扎实的专业基础知识和前沿的科学文化知识之后要求我们（）。   书目的教育作用不表现在读书治学，普及科学文化知识方面。() 电梯操作人员要努力学习科学文化知识，提高自身的()。 教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。（ ） ()是教师通过口头语言向学生系统传授科学文化知识的教学方式。 （）是人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者。 认为教书就等于育人，传授科学文化知识本身就是育人，这一错误观点可谓是（）。 你既然这样努力学习科学文化知识，就可能取得优异的成绩。 我们要认真学习科学文化知识，树立（）的思想观念，才能不上邪教的当