学前教育的最终目的是使幼儿掌握一定的科学文化知识。（）

智育就是指科学文化知识的传授。 智育就是指科学文化知识的传授。 智育就是指科学文化知识的传授。 智育的任务主要限于传授科学文化知识。 智育的任务主要限于传授科学文化知识 书目的教育作用不表现在读书治学，普及科学文化知识方面。() 普通教育是传授科学文化知识和理论，而教育改造则是进行思想品德教育。 只有科学文化知识越多，才能够实现人生价值。 小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。（） 小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能（） 教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，（ ）的 活动。 体育课程与一般科学文化知识课程相比，最明显的特征是（ ）。 电梯操作人员要努力学习科学文化知识，提高自身。 智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的______的教育。 ()是教师通过口头语言向学生系统传授科学文化知识的教学方式。 电梯操作人员要努力学习科学文化知识，提高自身的()。 传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()。 （）是人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者。 （）是指幼儿园等学前教育正式机构与社区联合,举办家长学校,以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识,交流优秀的学前教育经验,树立正确的学前教育观念,并掌握一定的学有教育方法。 授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育是