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相较于科学,文化的知识具有以下哪一种特征:()

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体育课程与一般科学文化知识课程相比,最明显的特征是( )。 只有科学文化知识越多,才能够实现人生价值。 博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。 博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。 对知识的信仰是科学文化对人文文化的一种误读。() 对知识的信仰是科学文化对人文文化的一种误读() 提高自身的科学文化素养,要学习掌握科学文化知识,发展智力和能力,树立科学思想,弘扬科学精神等。那么,科学精神的精髓是()。 教学的主要任务是传递科学文化知识,没有教育性。 电梯操作人员要努力学习科学文化知识,提高自身。 学前教育的最终目的是使幼儿掌握一定的科学文化知识。() 教师无须具备广博的科学文化知识,只要掌握专业内的知识就可以。( ) 掌握扎实的专业基础知识和前沿的科学文化知识之后要求我们()。   书目的教育作用不表现在读书治学,普及科学文化知识方面。() 电梯操作人员要努力学习科学文化知识,提高自身的()。 教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。( ) ()是教师通过口头语言向学生系统传授科学文化知识的教学方式。 ()是人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者。 认为教书就等于育人,传授科学文化知识本身就是育人,这一错误观点可谓是()。 你既然这样努力学习科学文化知识,就可能取得优异的成绩。 我们要认真学习科学文化知识,树立()的思想观念,才能不上邪教的当
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