培训效果的评估主要包括（）等层面。

根据柯克帕特里克的培训评估模型，培训效果评估必须回答反应层面、学习层面、行为层面和效果层面的问题，以下属于反应层面可询问的问题的是 效果评估是培训评估的重点，主要包括（　　）。 企业在对培训效果进行评估时,需要采用合适的评估方法。培训效果评估的方法主要包括（） 健康管理群体层面的短期效果评估指标主要包括（）。 培训效果评估的主要内容包括（）。 培训后效果评估的内容主要包括（　　）。 创立的四级评估法是培训界最为流行的一种评估方法，该方法对培训的评估主要包括反映层面、学习层面、行为层面和结果层面（） 在评估培训效果时，对于反应层面需要进行（）等方面的评估。 在培训效果的层级体系中，结果层面评估的评估内容是（　　）。 (2016年5月)反应层面的评估是对培训效果的最基本评估，主要的测试方法为( ) 。 培训与开发效果的评估内容主要包括（ ）。 培训效果评估的主要功能包括（）。 团体效果评估的层面包括（　　）。 在培训效果的层级体系中，结果层面的评估内容是（　　）。 在培训效果评估的学习层面中，以下不属于该层面特点的是 培训后的效果评估主要包含的层次不包括（　　）。 培训效果评估途径包括（） 培训效果评估可以分为正式评估和非正式评估,其中,对培训效果进行正式评估的优点包括（） 培训效果评估中二级评估，即学习评估，根据课程类型不同主要包括（　　）方式 培训效果评估中二级评估，即学习评估，根据课程类型不同主要包括（　　）方式