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小轩在写“教学”主题的论文时,先去网上检索了关于“教学”的文献综述。这里的文献综述属于经验性文献()

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判断题
小轩在写“教学”主题的论文时,先去网上检索了关于“教学”的文献综述。这里的文献综述属于经验性文献()
答案
判断题
检索“课程+教学”的期刊论文,它要求检索结果既涉及“课程”又涉及“教学”的论文()
答案
判断题
对于中国生物医学文献服务系统,主题检索就是主题词检索
答案
主观题
论文检索中的主题语言有哪些?
答案
多选题
不同层次的教学文件有教学计划和()
A.教学说明书 B.教学大纲 C.考试纲要 D.教科书 E.复习资料
答案
单选题
阅读有关写作教学“创新评价方式”的教学论文()
A.双评可以取长补短,激发学生的灵感 B.评价方式的新颖可以激发学生的写作兴趣 C.反思是一种学习能力,互评后自我反思可以提高自己的写作能力 D.作文修改的过程等于再创造,可以逐渐纠正缺陷
答案
主观题
在中国生物医学文献数据库(CBM)中,使用主题途径检索有关“非小细胞肺癌的治疗”的相关文献,下列检索策略正确的是( )。
答案
简答题
高中数学课程要求将数学文化融人课堂教学中,数学文化的教学意义是什么?如何才能有效实施数学文化的教学?
答案
单选题
阅读关于文本解读的研究论文片段,按照要求答题。 教学文本解读的根本目的是为教学服务。教师正确、深刻、新颖地解读文本,获取独特的体验,选择适宜的教学内容,为课堂教学做好准备。教师在进行文本解读时,必须考虑到教与学的需要。教学文本解读不同于学者的研究性解读,也不同于一般读者的欣赏性解读,教学文本解读,是为教学需要进行的解读,应该是教师在课堂上通过对文本语言的涵泳体味、审美感悟,带领学生深入开展语文学习。 对上述论文的相关分析,正确的是( )。
A.教学文本解读涵盖了研究性解读、欣赏性解读的全部特征 B.教学文本解读与研究性、欣费|生解读的主要差异是文本差异 C.教学文本解读的最终目标是为更有效地提升学生的阅读能力 D.教学文本解读是教师为了提高审美能力而进行的个性化解读
答案
判断题
中国生物医学文献数据库可以实施主题检索。
答案
热门试题
阅读关于文本解读的研究论文片段,按照要求答题。教学文本解读的根本目的是为教学服务。教师正确、深刻、新颖地解读文本,获取独特的体验,选择适宜的教学内容,为课堂教学做好准备。教师在进行文本解读时,必须考虑到教与学的需要。教学文本解读不同于学者的研究性解读,也不同于一般读者的欣赏性解读,教学文本解读,是为教学需要进行的解读,应该是教师在课堂上通过对文本语言的涵泳体味、审美感悟,带领学生深入开展 “()、()”是新型教学文化的本质 教学论文写作前可以不用进行必要的教学科研。() 教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题具体安排和设计的教学文书。 从性质上看,传统的教学文化是一种压制性教学文化,它在教学中表现出这样一些特征() 对信息化教学资源进行检索时,缩小范围的检索方式有 教学设计题:写一个汉语拼音教学与说话教学、识字教学相结合的教学设计片段。 高校教师的备课提倡“四备”、“四写”,其中,“四写”是写教学日历、写单元教学计划、写教案和()。 根据某个体育教学内容,按照某种教学模式体制安排各个课次的教学文件属于( ) 写一个汉语拼音教学与说话教学、识字教学相结合的教学设计片段。 低段的写话教学教学侧重点是() 阅读《项脊轩志》教学实录(片段),按照要求答题。 目前在因特网上能实现网上教学 怎样写教学后记? 怎样写教学后记 阅读有关诗歌鉴赏的教学论文() 小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过________传到小轩耳中,影响了小轩的休息,这样声音属于________ 教学计划是针对某一培训目标制定的规范性教学文件。 请根据你的教学目标及教学建议为本篇课文的教学写一则教学简案。(25分) 数学文化课的教学方式不包括
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