试述教学设计的概念、教学设计的定义

教学设计的过程一般包括教学背景分析、教学目标设计、教学过程设计、教学评价设计。 化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（）。 下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择，正确的是（） 试述系列歌唱教学方案设计的程序和方法，并结合实例说明系列歌唱教学方案的设计思路。 将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（）。 将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（）。 将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是(  )。 试述迪克－凯瑞的系统教学设计模式 试述系列音乐欣赏教学方案的设计思路。 教学设计决定了教学实施，教学实施不能影响教学设计。 试述教学评估方案设计应遵循的原则。 “对数的概念”是高中数学教材的重要概念，教师在教学中，应基于课程标准和学生学情，确定教学目标，实现教学重点、突破教学难点，设计教学方法、教学过程中师生互动和教学评价等。<br>请完成下列任务：<br>（１）设计“对数的概念”的教学目标；<br>（２）写出“对数的概念”的教学重点和难点；<br>（３）设计“对数的概念”的引入过程（要求能够让学生认识到引入对数的概念的必要性） “对数的概念，，是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中，应基于课程标准和学生学情。确定教学目标， 实现教学重点，突破教学难点，设计教学方法、教学过程、师生活动和教学评价等。 请完成下列任务： (1)设计“对数的概念”的教学目标；(9 分) (2)写出“对数的概念”的教学重点和难点；(6 分) (3)设计“对数的概念”的引入过程(要求能够让学生认识到引入对数的概念的必要性)。(15 分) 教学目标设计是教学设计的关键环节，是教学设计的主体部分（） 教学设计要研究学生的日常概念，从日常概念出发（入手）建构科学概念。 教学设计题：根据教学目标与教学重点，设计课堂教学的导入环节。 教学设计题：根据教学目标与重点，设计新授部分教学。 教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、（）环境下的教学设计和学教并重的教学设计三类 教学设计就是对教学过程的设计。 教学目标设计是教学设计的核心环节