（2014江苏南通）智力的核心成分是()。

(2014江苏南通)下列不能够反映学生认识规律的教学原则是()。 （2014江苏南通）“江山易改，本性难移”说明人格具有()。 (2014江苏南通)提出“最近发展区”的心理学家是()。 （2014江苏南通·单选）“江山易改，本性难移”说明人格具有（） （2014年江苏南通）衡量一个教师是否成熟的重要标志是教师能否自觉关注()。 （2014江苏南通）在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是( )。 （2015江苏南通·多选）下列说法中正确的是（） （2014江苏南通）一节课的课堂教学一般包含哪些步骤? （2014江苏南通）“入芝兰之室，久而不闻其香”说明人的感觉具有()。 （2014江苏南通）《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布并实施于()年。 （2014江苏南通）根据我国《教师法》的规定，下列人员不属于中小学教师的是()。 （2014江苏南通）根据我国《教师法》的相关规定，教师资格构成要件不包括()。 （2014江苏南通）能从事物不同方面和不同联系上思考问题，这种特性指思维的（）。 张謇是江苏南通人，清末状元，是近代著名的实业家和教育家。 （2014江苏南通）教师有权对教育行政部门的工作提出意见和建议，这是我国《教师法》规定的教师权利中的()。 （2014江苏南通）心理学作为一门独立学科，其标志是1879年德国学者（）在莱比锡大学建立了第一个心理实验室。 （2014江苏南通）教师待遇是影响教师工作积极性和教师队伍稳定的重要因素。下列关于教师待遇的表述中，不正确的是()。 （2014江苏南通）目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度，这三级课程指（）课程、地方课程和学校课程。 智力的核心成分是 ( ) 智力的核心成分是