（2014江苏南通）教师有权对教育行政部门的工作提出意见和建议，这是我国《教师法》规定的教师权利中的()。

某中学教师梁某因旷工被学校解聘。他对学校的处理决定不服，向当地教育行政部门门提出申诉，教育行政部门应当（）   教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益可向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内，作出处理 （2014江苏南通）智力的核心成分是()。 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法()。 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（ 　）。 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（ ）。 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法 某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。 教师如果对学校作出的处理不服，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()日内，作出处理。 国务院教育行政部门主管全国的教师工作。（ ） 根据《教师法》的规定，教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。 （2014年江苏南通）衡量一个教师是否成熟的重要标志是教师能否自觉关注()。 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（）进行民主管理 教师钱某认为学校侵犯了其工资报酬权，向当地教育行政部门提出申诉。教育行政部门接到申诉作出处理的时限是（）   （2014江苏南通）教学原则是教学必须遵循的( )。 （2014广东河源）教师在()等方面的合法权益受到侵害时，可以向教育行政部门提出申诉。 教师有权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的__________。 (2014江苏南通)提出“最近发展区”的心理学家是()。 教师对学校侵犯其合法权益，或者对学校作出的处理决定不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理