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中国大学MOOC: 生命周期理论认为,双高的领导者一定经常有效,双低的领导者也一定经常无效。

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中国大学MOOC: 生命周期理论认为,双高的领导者一定经常有效,双低的领导者也一定经常无效。
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主观题
中国大学MOOC: 根据领导生命周期理论,命令型领导方式适用于( )
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多选题
领导者的生命周期理论认为()
A.影响领导风格重要因素是上级的成熟程度 B.一个人的知识和技能水平越高,工作成熟度越高 C.心理成熟度越高,自觉性越高,越不需要外力推动 D.根据工作取向与关系取向结合得出的4种领导风格 E.指导式领导的维度是高工作-高关系
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主观题
领导生命周期理论指出领导者的行为要与被领导者的相适应
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主观题
中国大学MOOC: 组织生命周期理论将组织的发展划分为(  )
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主观题
中国大学MOOC: 关于领导生命周期理论,以下哪项不是根据下属成熟度所采取的特定领导行为( )。
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判断题
领导情景理论认为,双高的领导者一定经常有效;双低的领导者也一定经常无效()
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多选题
领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括( )。
A.情绪成熟度 B.年龄成熟度 C.工作成熟度 D.职业成熟度 E.心理成熟度
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单选题
根据领导者生命周期理论员工的知识技能水平决定( )。
A.心理成熟度 B.能力成熟度 C.动机成熟度 D.工作成熟度
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单选题
根据领导者生命周期理论,具有低工作一低关系特点的领导风格是()。
A.指导式 B.推销式 C.参与式 D.授权式
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