单选题

进入高二,小陈制定了相关的学习计划与目标,立志明年一定要考上浙大。由此可知,小陈的学习属于学习策略中的()

A. 调节策略
B. 组织策略
C. 计划策略
D. 监控策略

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单选题
进入高二,小陈制定了相关的学习计划与目标,立志明年一定要考上浙大。由此可知,小陈的学习属于学习策略中的()
A.调节策略 B.组织策略 C.计划策略 D.监控策略
答案
单选题
目标的制定有一定的高度和难度,这体现了目标的()
A.时间性 B.差异性 C.层次性 D.先进性
答案
判断题
战略目标的制定与企业其他目标的制定一定,都必须遵循SMART原则
答案
判断题
提高二沉池回流比,一定可以提高生化池污泥浓度。
答案
判断题
提高二沉池回流比,一定可以提高生化池污泥浓度()
答案
单选题
制定自主学习计划的步骤应该是:确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
学习动机是指引发与维持学生的学习行为,并使之指向一定学习目标的一种动力倾向。
答案
单选题
学习烹饪专业的小陈,立志做一个名厨”。入校后他学习非常努力,实习时更是虚心向师傅学习,他不仅掌握了熟练的刀工,而且能做不少的拿手菜。现在,他已经成为一家知名酒楼的“大厨小陈的事例说明了()
A.早些树立职业生涯目标,能帮助我们明确地发展自己 B.只要有了职业生涯规划,就一定可以取得成功 C.职业生涯规划能帮助你不用太努力就可以发展自己 D.自己的兴趣才是最重要的,职业生涯规划可有可无
答案
单选题
制定散步活动计划要细,要有一定的规则。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
有了签证就一定可以进入该国家()
答案
热门试题
制定计划时必须要有一定弹性指的是() 策划公关专题活动时主题用语不一定与公关目标相关联 引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制称为( )。 课程计划又称( )计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校、教育和教学工作的( )文件。 在改变的预期阶段到计划阶段,制定的目标一定要远大 在改变的预期阶段到计划阶段,制定的目标一定要远大() 狭义的计划指制定计划、执行计划和检查计划等整个计划工作的全过程;广义的计划指制定计划,即通过一定的科学方法,为目标的实施做出具体的安排.   _指激发和维持学生的学习行为,并使学生的学习活动朝向一定学习目标的一种动力倾向 战略目标的设定,应具有一定的前瞻性和适当的挑战性,使战略目标通过一定的努力可以实现,并能够使长期目标与短期目标有效衔接,体现了()原则。 制定计划时目标不能定得太高或太低。( ) LO进入轴与轴之间要有一定的()和()。 LO进入轴与轴之间要有一定的()和() 网络教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。 开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累() 制定计划的管理者和组织,一定比没有计划的组织绩效更显著。() 绩效改进计划的制定需要遵循一定的程序,其实施程序不包括() ()主要指学生在学习活动中,为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧。 激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动、并使学习行为指向一定目标的心理倾向是 学习策略一定要适合学习目标和学生的类型,体现了学习策略训练的主体性原则() 社会工作者小陈在与服务对象小强的面谈中了解到,小强学习成绩不好,平时做作业拖沓,不认真。于是,社会工作者与小强协商制定了具体服务介入的目标,下列目标中,符合社会工作目标制订要求的是( )。
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