严总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是( )

工程子项目团队计划执行链中末端的团队成员参与团队计划的制定过程，属于团队能力开发中的（）活动 让处于项目团队计划执行中最末端的团队成员参与团队计划的制订过程，属于团队能力开发中的（）活动 引导技术是指团队领导者诱发团队成员积极参与活动的方法，来帮助团队和个人完成相关项目活动，（ ）一般不作为引导技术在项目中应用 引导技术是指团队领导者诱发团队成员积极参与活动的方法，来帮助团队和个人完成相关项目活动，（）一般不作为引导技术在项目中应用 了顺利度过形成期，团队需要()，其中涉及团队成员互相介绍，了解团队工作方向和领导者对团队的期望。() （2014年真题）让处于项目团队计划执行中最末端的团队成员参与团队计划的制订过程，属于团队能力开发中的( )活动 团队学习可以校正团队中存在的不当之处。团队学习通过研究团队成员的最佳搭配，开发团队能力，使团队智慧超过个人智慧的总和，从而创造团队成员真正想要、真心向往的结果。下列各项中，不属于团队学习内容的是()   团队辅导、团队学习常用的方法不包括（）。 在团队发展的阶段，所有成员都非常积极地参与自己的团队活动，在团队中相互合作，互相依赖（） 高效团队领导者对团队一定要有指示或控制的手段。（） 团队建设活动属于团队能力开发的（)。 一个团队成员提出一个问题，引起团队领导的注意。该团队领导应该怎么做？（） 一名敏捷团队领导注意到团队不愿意表达他们的意见，为引导沟通，敏捷团队领导应该向团队提出什么建议（） 团队学习是协同校正团队不合理的过程，是通过发展团队成员的整体搭配，开发团队能力，形成团队的知识共享，使团队智慧超过个人智慧的总和，从而创造团队成员真正想要、真心向往的结果，下列哪项不是团队学习的内容?( ) 团队领导者对团队成员永远不要做负面反馈，而要把对团队成员的负面反馈变成一种修正性的反馈 团队领导者对团队成员永远不要做负面反馈，而要把对团队成员的负面反馈变成一种修正性的反馈（） 团队领导者对团队成员永远不要做负面反馈，而要把对团队成员的负面反馈变成一种修正性的反馈（） 团队学习指（） 团队学习指（）。 领导对高效团队是非常重要的。在大多数情况下,有效的团队领导充当()